高强迫症状个体的恐惧及强迫症矛盾冲突模型建立

发布时间：2017-06-07 23:15

  本文关键词：高强迫症状个体的恐惧及强迫症矛盾冲突模型建立，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：背景:强迫症患者有个现象:为了确保自己能想起来门是否关上了,他会给自己创造一些记忆线索,比如在关门的同时跺脚或者唱歌,1当他走到楼底开始怀疑自己是否已经把门关好,只要能想到跺脚、唱歌这些记忆线索,他就会安心得多,这些线索告诉他门已经关好了。这个现象中隐含了两方面的问题:记忆和恐惧。是否是因为记忆有缺陷导致强迫症患者不敢肯定自己是否已经把门关好了而需要进行反复检查,还是因为恐惧的存在导致反复检查。研究:本研究用强迫量表儿童版(OCI-CV)在青少年中筛选出高强迫症状和低强迫症状个体。为了检验高强迫症状个体是否存在更高的恐惧情绪,本文在实验一通过条件刺激(圆形CSc、三角形CSa+和正方形CSb+)与无条件刺激(中性图片和负性图片)的匹配:圆形后跟中性图片,正方形和三角形后面跟负性图片。实验在呈现条件刺激的同时有可能会要求被试对负性图片出现的可能性做估计。结果显示:高强迫症状个体在CSc上的估计显著高于低强迫症状个体,在CSa+和CSb+上的估计两者无差异。同时,被试在CSc上的估计与在强迫量表上的得分成正相关。为了检验高强迫症状个体的记忆是否有缺陷,本研究的实验二在有诱发恐惧情绪和无诱发恐惧情绪两种实验条件下对比了高低强迫症状个体的短时记忆量。结果显示,不管有无诱发恐惧情绪,高低强迫症倾向个体间的短时记忆量都没有差异。结论:强迫可能是由于强迫个体过高的恐惧依附于具体事物导致的,而不是由于记忆缺陷。结合强迫症的相关研究、本研究结论和研究者的相关实践经验,本文提出了强迫症矛盾冲突病因解释模型。该模型认为强迫的产生是由于个体早期经历所致的过高恐惧依附于具体事物,把具体事物的威胁性夸大,从而引起“完成”该事物的双重标准(常态标准和非常态标准)产生。两种标准之间的矛盾让个体产生焦虑和重复行为。为了更好的运用该模型提出治疗启示,本研究对强迫症的恐惧进行了探索,认为强迫症的恐惧是早期经历导致的弥散性恐惧。
【关键词】：强迫症 恐惧 记忆 矛盾 强迫症矛盾冲突模型 依恋
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：B842.6
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 第一章 综述9-23
• 第一节 强迫症的定义9
• 第二节 强迫症的评估工具9-11
• 一、Yale-Brew强迫量表(Yak-Brown Obsessive CompuidiveScale，Y-BOCS)69-10
• 二、PI-WSUR量表10
• 三、Leyton强迫观念问卷调查表(LOI)10
• 四、强迫行为检查量表修（Compulsive Activity Checklist-Revised,CAC-R）10
• 五、强迫症问卷修订版(Obessive-Compulsive Inventory-Revisd,OCI-R)10-11
• 六、强迫信念量表(Obsessive Belief Questionnaire，OBQ)11
• 第三节 强迫症的流行病学11-12
• 第四节 强迫症恐惧信念的脑成像研究12-14
• 一、眶额皮层(OFC)12
• 二、前扣带回皮层(ACC)12
• 三、杏仁核（amygdala）12-13
• 四、小结13-14
• 第五节 强迫症低控制感高控制欲中的恐惧信念14-18
• 一、控制信念的分类14
• 二、强迫症的低控制感和高控制欲14-15
• 三、强迫症解决低控制感和高控制欲的办法15-17
• 四、低控制感、高控制欲是恐惧在起作用17-18
• 第六节 强迫症与创伤后应激障碍的比较18-19
• 一、类似的症状表现18
• 二、共同的治疗基础18-19
• 第七节 强迫症工作记忆损伤研究现状19-20
• 一、工作记忆的概念及研究方法19
• 二、强迫症工作记忆研究现状19-20
• 第八节 以往研究不足20-23
• 第二章 本研究概况23-26
• 第一节 对选题的一般概述23
• 第二节 问题提出23-24
• 第三节 研究意义24-25
• 第四节 本研究的总体设计思路25-26
• 第三章 筛选被试26-29
• 第一节 量表的选择26-27
• 第二节 被试的选取27-29
• 第四章 实验一：高低强迫症状个体对恐惧刺激的分辨29-34
• 第一节 研究目的29
• 第二节 研究设计29-34
• 一、实验假设29
• 二、研究对象29-30
• 三、实验材料30
• 四、实验流程图30-31
• 五、实验过程31
• 六、统计分析31-34
• 第五章 实验二：恐惧情绪下高低强迫症状个体的空间记忆广度研究34-37
• 第一节 实验目的34
• 第二节 实验假设34
• 第三节 研究对象34-35
• 第四节 实验材料35
• 第五节 实验程序35-36
• 第六节 结果分析36-37
• 第六章 讨论37-41
• 第一节 强迫症的记忆37-38
• 第二节 强迫症的恐惧因素38-41
• 第七章 延伸讨论41-48
• 第一节 概述41-42
• 第二节 习惯和行为-目标导向缺陷42-43
• 第三节 控制感和控制欲因素43-44
• 第四节 危险避免及其不完整感44-45
• 第五节 强迫症的安全动机停止模型45-47
• 第六节 强迫症的核心诱发是恐惧47-48
• 第八章 强迫症的矛盾冲突模型假设48-51
• 第一节 常态标准与非常态标准48-49
• 第二节 强迫症的矛盾冲突病因模型图示49-51
• 第九章 运用强迫症矛盾冲突模型对有关强迫现象的解释51-54
• 第一节 概述51-52
• 第二节 对高控制欲和低控制感的解释52-53
• 第三节 对无法容忍不确定性的解释53-54
• 第十章 弥散性恐惧的形成54-59
• 第一节 概述54
• 第二节 早期依恋理论概况54-55
• 第三节 早期依恋对心理健康的影响55-56
• 第四节 OCD的早期依恋及其不安全感（恐惧）的形成56-59
• 第十一章 治疗启示59-64
• 第一节 森田疗法59-60
• 第二节 暴露与反应阻止疗法60-62
• 第三节 本研究得出的治疗启示62-64
• 第十二章 本研究的创新及不足之处64-66
• 参考文献66-77
• 附录A77-78
• 附录B78-79
• 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果79-80
• 致谢80

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