我国大学生心理健康教育研究的特征及走向——基于文献计量的分析

发布时间：2017-06-19 18:09

  本文关键词：我国大学生心理健康教育研究的特征及走向——基于文献计量的分析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：运用文献计量和内容分析的方法,对1994年至2013年,中国知网中,主题为"大学生心理健康教育"的文献统计分析发现:与"普赖斯文献指数增长规律"相较,该研究领域已经历了不稳定期、稳步上升期和稳定期;成果发布范围分布集中;研究者的增量较高、复量较低,核心作者群还未成熟,反应了该领域研究者的持久深入精神比较欠缺。主要有对不同大学生群体的心理健康,大学生心理健康工作和大学生心理状况等研究主题。其中,不同大学生群体差异和大学生心理健康状况越来越受人们关注,研究主题也在不断地扩展。
【作者单位】： 华中农业大学马克思主义学院;
【关键词】： 文献计量 内容分析 大学生 心理健康教育
【基金】：国家社会科学基金项目“国民心理卫生素养与心理求助行为研究”(13BSH063),项目负责人:江光荣
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 近几年,随着网络媒体的普及,大学生违法犯罪、自伤、自杀等事件曝光率增加,大学生心理健康状况成为教育界乃至全社会非常关注的问题。了解大学生心理健康状况,解决大学生心理问题促进其健康成长,成为当前大学生心理健康教育的重要课题。[1]大学生心理健康教育的发展状况、教育

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本文编号：463326