“欧洲大学”倡议及其对“一带一路”高等教育合作发展的启示

发布时间：2023-04-04 22:14

　　伴随着"一带一路"倡议的推进,我国与沿线国家和地区在高等教育合作模式和教育区域化、国际化领域进行了大量探索与实践,但仍然面临对地缘差异与文化冲突准备不足、机构之间良性互动效率不高、国家顶层制度设计与系统布局滞后等诸多问题和挑战。"欧洲大学"倡议是当前欧盟高等教育领域的核心政策之一,推动了高等教育机构合作模式的变革。其为人才培养模式创新和教育质量提升厚植沃土,充分利用科技进步和教育现代化发展的红利,但也存在对机构和国家的义务、权利与责任估计不足的风险。建议"一带一路"国家和地区积极培育生态级未来大学合作模式项目,构建和完善高等教育人才培养质量管理体系,大力发展数字教育,积极推进高等教育信息化,开展风险评估以预测和应对合作风险。

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【文章目录】：
一、“欧洲大学”倡议的核心内容
    (一)“欧洲大学”的特征
    (二)“欧洲大学”倡议的目标
    (三)“欧洲大学”倡议的举措
二、“欧洲大学”倡议的分析评价
    (一)推动了高等教育合作模式的深刻变革
    (二)为人才培养模式创新和教育质量提升厚植沃土
    (三)充分利用科技进步和教育现代化发展的红利
    (四)对机构和国家的义务、权利及责任估计不足
三、启示和建议
    (一)积极培育生态级未来大学合作模式项目
    (二)在合作框架内构建和完善高等教育人才培养质量管理体系
    (三)大力发展数字教育和高等教育信息化
    (四)开展风险评估以预测和应对合作风险



本文编号：3782149