哈尔滨市中小学冰雪运动特色学校发展对策研究

发布时间：2023-03-04 02:42

　　2022年北京张家口冬奥会的成功申办,使我国掀起了发展冰雪运动的热潮。随着《冰雪运动发展规划(2016-2025)》的颁布,提出了2020年之前在我国遴选出2000所冰雪运动特色学校,以此为契机促进青少年参与冰雪运动,同时也为我国冰雪运动后备人才打下牢固的基础。哈尔滨市早在上个世纪就提出了“百万青少年上冰雪”,具有良好的开展校园冰雪活动的经验,也是我国冰雪运动特色学校遴选的主要区域之一。冰雪运动特色学校的提出在我国时间较短,相关的研究较少。本文通过文献资料法、专家访谈法、数理统计法以及问卷调查法等研究方法对哈尔滨市16所国家级冰雪运动特色学校进行走访,通过对这些学校的场地,器材、师资力量、冰雪教学课程、冰雪体育竞赛、学生参与等方面进行调查与分析。以求总结体育特色学校的体育开展的成功经验,找出存在的不足并提出建议。调查的结果显示出:现阶段哈尔滨市冰雪运动特色学校,冰雪专业教师数量匮乏,且体育教师业务水平有待提高。部分学校场地、器材设施难以满足教学的需求。资金投入不足,难以满足标准。冰雪运动教学没有统一的教材,教师科研水平不足。校园冰雪文化活动开展良好,学生乐意参与冰雪运动。发展对策为:引...

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【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1.前言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 国外研究现状
        1.3.2 国内研究现状
2.研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 问卷调查法
        2.2.3 数理统计法
        2.2.4 实地考察法
        2.2.5 访谈法
3.研究结果与分析
    3.1 哈尔滨市冰雪运动特色学校发展现状分析
        3.1.1 场地、器械设施建设与经费的现状
        3.1.2 师资力量的现状
        3.1.3 教学、训练与竞赛的现状
        3.1.4 学生参与的现状
        3.1.5 校园文化建设的现状
    3.2 哈尔滨市冰雪运动特色学校发展的影响因素分析
        3.2.1 经济因素
        3.2.2 政策因素
        3.2.3 文化因素
4.结论
    4.1 国家扶持力度大
    4.2 校园冰雪文化氛围建设良好,学生参与冰雪运动态度积极
    4.3 学校冰雪运动课程开展良好,体育后备人才培养得到重视
    4.4 学习压力影响学生的体育参与,相关认知有提高
    4.5 资金投入力度不足,资金来源渠道单一
    4.6 场地、器材设备数量匮乏,补充机制不明确
    4.7 缺少冰雪专业教师,教师培训模式不健全
    4.8 体育科研意识薄弱,校本教材研发缺失
5.哈尔滨市冰雪运动特色学校发展的对策研究
    5.1 政府要继续保障冰雪运动特色学校的扶持力度
    5.2 做好学生减负工作,矫正认知偏差
    5.3 加大资金投入
    5.4 完备场地、辅助器械建设
    5.5 冰雪运动人才引进渠道扩宽,健全冰雪运动教师培训机制
    5.6 强化教师科研意识,加速研发校本教材
研究的不足之处
致谢
参考文献
附录
个人简介



本文编号：3753575