网络文学“讲好中国故事”评价研究——以八部网络文学作品为例

发布时间：2023-12-02 15:15

　　当前,国际社会恶意造谣抹黑中国的“不和谐声音”,不仅损害了中国的国际形象,甚至会动摇国内一部分民众的意志。“讲好中国故事”是弘扬社会主义核心价值观,增强文化自信和民族凝聚力的破局利器。如今,数字媒介成为“讲好中国故事”的重要场域,因为网络的便捷性,“好的中国故事”更易于被世界各地的人们获得。然而,现阶段面对“中国故事很精彩,中国话语很贫瘠”“网络文学有‘高原’,缺‘高峰’”的尴尬现实,学界需要建立网络文学“讲好中国故事”评价体系,对走过的路进行总结,才能探寻出网络文学“讲好中国故事”的对策。本文在前人研究的基础上,从草根、专家两大评价主体出发,确定本体系的评价标准的基本要素为思想性、人民性、艺术性、可读性、影响力,基于多指标综合评价方法,设置了58个评价指标并确定了权重,建立起网络文学“讲好中国故事”评价体系。该评价体系对八部典型现实题材网络文学作品逐一分析,并探寻网络文学“讲好中国故事”的对策,对于从国家层面选题的作品而言,要打破隐性“写作禁区”,网络文学才能百花齐放;对于从社会角度深挖的网络文学作品而说,打通“交流通道”,完善“传播渠道”,为网络文学激活潜在受众;从个人维度出发的作...

【文章页数】：62 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、研究缘起
        (一)选题背景
        (二)研究意义
    二、概念界定
        (一)网络文学与“讲好中国故事”
        (二)评价体系
    三、研究现状
    四、研究思路和研究方法
        (一)研究思路
        (二)研究方法
    五、研究创新点
第一章 网络文学“讲好中国故事”的现状与困境
    一、网络文学“讲好中国故事”现状
    二、网络文学“讲好中国故事”困境
第二章 网络文学“讲好中国故事”评价体系的建立
    一、建立网络文学“讲好中国故事”评价体系的必要性与可行性
        (一)建立网络文学“讲好中国故事”评价体系的必要性
        (二)建立网络文学“讲好中国故事”评价体系的可行性
    二、网络文学“讲好中国故事”评价体系
        (一)评价标准的五大基本要素
        (二)设计思路
        (三)评价体系的基本内容
        (四)本体系不足之处
第三章 网络文学“讲好中国故事”作品分析与评价
    一、从国家高度取材的网络文学作品
        (一)《大国重工》:重工业繁荣发展谱写国家富强壮丽的史诗
        (二)《大江东去》:改革开放30 年人民当家作主的美好生活
        (三)《浩荡》:改革开放40 年来社会的文明和谐
    二、从社会角度深挖的网络文学作品
        (一)《都挺好》:在“重男轻女”家庭中女性对自由平等的追求
        (二)《人民的名义》:以“公正”与“法制”守护人民的权益
    三、从个人维度出发的网络文学作品
        (一)《大国航空》:科学报国背景下的爱国主义情怀
        (二)《明月度关山》:敬业诚信的支教老师对留守儿童的温情守护
        (三)《朝阳警事》:在群众的友善帮助下“废柴警员”的逆袭
第四章 从评价体系分析中探寻网络文学“讲好中国故事”对策
    一、打破隐性“写作禁区”,网络文学才能百花齐放
    二、打通“交流渠道”,完善“传播渠道”
    三、“自塑、他塑、共塑”
结语
攻读硕士学位期间发表论文及科研成果
参考文献
致谢



本文编号：3869927