浅谈对图书馆勤工助学学生管理工作的体会

发布时间：2022-12-05 03:27

　　新阶段,我国强化了青年学生德智体美全面发展的目标和任务。要求高校开展全员育人,加大力度对学生思想和实践能力的培养。本人通过在日常对图书馆勤工助学学生的表现中一些现象和困惑,通过对学生现状的分析,围绕提高实践效果和培养责任意识方面,展开讨论,对图书馆勤工助学学生管理工作提出了一些建议。 

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【文章目录】：
1.时代背景
2.存在问题
    2.1学生不好带
    2.2工作效果不佳
    2.3懒惰现象
    2.4工作效果不好
    2.5态度不端正
3.分析
    3.1人员背景
    3.2观念
    3.3努力程度
    3.4老师态度
4.建议
    4.1注意言辞
    4.2提高管理水平
    4.3拓展管理方式
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论责任和大学生责任心的培养[J]. 刘波平,陈力.  教育探索. 2014(05)
[2]依托社会实践培养大学生爱心责任心[J]. 汤劲.  湘潮(下半月). 2014(05)
[3]谈大学生责任心形成的影响因素[J]. 刘波平,刘兆奇.  教育探索. 2013(07)
[4]略论责任心与大学生心理健康[J]. 陈健.  湖南师范大学教育科学学报. 2009(04)
[5]大学生责任意识强化策略刍议[J]. 张仲义,武延树.  山东电大学报. 2007(03)



本文编号：3709579