面向大学生的安徽省双一流高校图书馆移动阅读服务调查分析

发布时间：2023-05-31 22:54

　　移动通信技术的发展和移动智能终端设备的普及,使得人们的阅读方式发生着深刻的变化,传统的纸本阅读不再是人们阅读的唯一选择,移动阅读开始融入人们的生活。随着《中华人民共和国公共图书馆法》正式实施,作为文化发展与传承主阵地之一的高校图书馆,纷纷与时俱进,开展移动阅读服务。因此,图书馆如何开展移动阅读服务,是推进高校图书馆事业发展需考虑的重要问题。本文以安徽省双一流高校图书馆移动阅读服务的使用主体—在校大学生为调查对象,从读者使用的视角出发,对其使用本校图书馆移动阅读服务的实际情况展开调查,分析中国科学技术大学图书馆、合肥工业大学图书馆和安徽大学图书馆在开展移动阅读服务过程中存在的不足,并提出相应对策。具体研究内容包括以下六个章节:第一章为绪论。阐述移动阅读产生与发展的时代背景,分析高校图书馆开展移动阅读的必要性;厘清当前国内外图书馆移动阅读的实践发展和相关理论研究现状;分析移动阅读服务相关理论,结合我国高校图书馆移动阅读的发展概况,揭示本文的研究目的与意义、主要研究内容、研究方法,以及创新之处。第二章为安徽省双一流高校图书馆移动阅读服务的调查设计。本章包括调查对象、调查方法、调查内容、问卷设...

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 国内外研究现状综述
        1.3.1 国外研究现状
        1.3.2 国内研究现状
        1.3.3 国内外研究评述
    1.4 移动阅读服务相关理论
        1.4.1 移动阅读的概念
        1.4.2 移动阅读服务的内涵
        1.4.3 图书馆开展移动阅读服务的内容
    1.5 研究内容与研究方法
        1.5.1 研究内容
        1.5.2 研究方法
    1.6 本文的创新点
2 安徽省双一流高校图书馆移动阅读服务的调查设计
    2.1 调查对象
    2.2 调查方法
        2.2.1 网络调查法
        2.2.2 问卷调查法
    2.3 调查内容
        2.3.1 高校图书馆移动阅读服务建设情况
        2.3.2 大学生读者移动阅读服务使用情况
    2.4 问卷设计
        2.4.1 移动阅读服务使用基本情况
        2.4.2 移动阅读服务用户使用感知体验
        2.4.3 大学生移动阅读情境选择倾向
    2.5 调查过程
        2.5.1 网络调查
        2.5.2 问卷调查
    2.6 调查资料整理
        2.6.1 网络调查资料整理
        2.6.2 问卷调查资料整理
3 安徽省双一流高校图书馆移动阅读服务的调查结果
    3.1 图书馆移动阅读服务的大学生认知状况
        3.1.1 大学生关注状况
        3.1.2 大学生认同状况
        3.1.3 大学生期望状况
    3.2 图书馆移动阅读资源建设状况
        3.2.1 图书馆移动阅读资源
        3.2.2 大学生移动阅读关注内容
    3.3 图书馆移动阅读服务开展状况
        3.3.1 图书馆提供的移动阅读服务
        3.3.2 大学生对移动阅读服务的满意程度
    3.4 大学生移动阅读的使用状况
        3.4.1 大学生移动阅读的感知体验
        3.4.2 大学生移动阅读的使用情境选择倾向
4 安徽省双一流高校图书馆移动阅读服务的不足
    4.1 图书馆移动阅读服务关注度不够
    4.2 面向大学生的移动阅读资源有限
    4.3 图书馆移动阅读服务形式单一
    4.4 大学生移动阅读体验不佳
5 提升安徽省双一流高校图书馆移动阅读服务水平的建议
    5.1 增强图书馆移动阅读服务宣传力度
    5.2 加强图书馆移动阅读资源建设
    5.3 打造图书馆移动阅读个性化服务
    5.4 完善大学生移动阅读用户体验
6 结束语
参考文献
附录: 大学生图书馆移动阅读服务调查问卷
致谢
攻读硕士学位期间发表的论文



本文编号：3826163