浅谈如何提高日语专业学生口语能力

发布时间：2021-08-28 05:21

　　新时代,要求我国在培养人才方面专攻技术型、应用型人才。而对于外语学习,其教学的最终目的是为了提升学生的日常交流能力,帮助学生在步入社会后能零障碍的进行交流沟通。本文通过对限制日语专业学生口语能力发展的要素分析,探讨了有效提升日语专业学生口语能力的措施,仅供参考。 

【文章来源】：传播力研究. 2019,3(01)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、限制日语专业学生口语能力发展的要素分析
    (一) 教师的教学水平
    (二) 周遭环境的影响
    (三) 教学主体认知错误
    (四) 评估考核方式的影响
    (五) 学生自身的学习思维建设
二、有效提升日语专业学生口语能力的措施
    (一) 定期开展教师业务培训, 提升教师的职业素养和教学水平
    (二) 培育学生日常日语交流习惯, 营造学习环境
    (三) 实施分层教学, 充分肯定学生的主体学习地位, 帮助学习建立学习信心
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈如何提高高职院校非日语专业日语口语教学的效果[J]. 潘丽洁.  读与写(教育教学刊). 2016(11)
[2]浅谈如何通过基础日语精读课提高学生的听说能力[J]. 高杏.  湖北函授大学学报. 2014(01)



本文编号：3367880