素质教育背景下高校日语课堂教学策略探析——评《日语教学理论及策略》

发布时间：2022-04-19 19:50

　　<正>素质教育是现代教育理论发展中的重要理念。在多元化的研究视角中,素质教育的定义较为丰富,强调学生教育与社会发展、个人成长等方面的实际对接,凸显学生的教育主体性作用,让学生在综合素质、潜能挖掘、个性培养、心理发展、创新精神等方面获得较大的成长和进步。在素质教育背景下, 

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【参考文献】：
期刊论文
[1]关于新形势下日语复合型人才培养的思考[J]. 杨婧.  文化创新比较研究. 2021(18)



本文编号：3646533