从日语专业毕业生去向看日语教学改革

发布时间：2022-10-20 18:51

　　随着时代发展和中日在经济、文化等方面交流日益频繁,市场对日语人才的要求也在发生变化,日语专业毕业生的去向也呈现多样化。在新的形势下,如何发展专业,改革教学,培养真正适应社会需求的应用型日语人才,是现阶段我们面临的新挑战。 

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【文章目录】：
1 日语专业毕业生去向与现行日语教学中的问题
    1.1 学生毕业后的选择与问题
        1.1.1 选择继续深造的毕业生情况
        1.1.2 选择就业的毕业生情况
    1.2 日语教学中的问题
        1.2.1 课程同质化、不能以学生需求为中心
        1.2.2 教学评比过于注重形式化
        1.2.3 教学与市场脱轨
2 解决现存学生问题与教学问题的对策
    2.1 针对学生的教学辅导方案
        2.1.1 就业对口式教学
        2.1.2 了解考研和毕业生及留学生的去向
    2.2 针对校方和课程的改革
        2.2.1 把握市场走向，完善人才培养方案
        2.2.2 打造灵活的师资队伍


【参考文献】：
期刊论文
[1]应用型本科院校创新创业型日语人才培养[J]. 孟琳.  广东蚕业. 2019(02)
[2]日语应用型人才培养新模式的探索[J]. 刘慧云.  湖南社会科学. 2008(04)
[3]创建高职日语专业教学特色——浅谈如何面向社会需求培养日语应用型人才[J]. 马文波.  苏州教育学院学报. 2006(04)



本文编号：3695113