大类招生模式下日语专业人才培养方案对策研究——以三峡大学日语专业为例

发布时间：2023-02-12 16:57

　　21世纪以后,人类进入高科技社会,中国社会也进入了新的转型期,社会发展的需求对人才提出了新的要求,我国也将人才培养纳入了战略性高度。近十年高考改革和高校改革大刀阔斧,大类招生成为高校改革的主流趋势,日语专业人才培养在新的形势下面临新的挑战,对现行的人才培养方案需重新审视并进行深入的研究、与时俱进、更新观念,建立"3+1"的培养模式、优化课程设置和考核机制,以确保人才培养质量。

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【文章目录】：
一、日语专业面临的形势变化
    1.教育环境和政策的变化
    2.日语专业规模的变化
    3.社会需求的变化
二、大类招生模式下日语专业人才培养方案对策
    1.建立“3+1”的培养模式
    2.鼓励双学位,实现语言加技能的培养模式
    3.优化课程设置和考核机制
三、结语



本文编号：3741471