基于“互联网+”大学英语翻译教学模式创新研究
发布时间:2023-03-24 22:55
随着信息技术的快速发展,互联网模式也逐渐走到社会各个行业中,并普及到社会生活的方方面面,全新的网络时代给社会大众学习、生活以及工作方面都有着积极影响。"互联网+"平台模式的逐步推进,全新的战略方式给社会各个行业都带来了全新的发展模式,帮助众多领域都实现了创新与发展的思路,这样的思路也给国家的教育行业带来机遇与挑战。使用"互联网+"能够为高等教育中的英语翻译教学发展开拓空间,将英语翻译教学同社会发展特征相互接轨,让学生能够在校学习到更多丰富的英语学习资源。该文就"互联网+"大学英语翻译教学模式创新进行分析和讨论。就现如今"互联网+"背景下大学英语翻译教育的观念,"互联网+"在英语翻译教学中的意义进行分析,找到现如今"互联网+"背景下大学英语翻译教学存在的问题,以及最终的教育模式、创新策略,为今后大学英语翻译教学发展提供必要性的内容参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1“互联网+”背景下大学英语翻译教育观念与教育意义
1.1“互联网+”背景下大学英语翻译教育观念
1.2“互联网+”背景下大学英语翻译教育意义
2“互联网+”环境下大学英语翻译教学存在的问题
2.1学生缺少实践学习的机会
2.2教师对于翻译教学的重视程度不足
2.3翻译教育的内容比较陈旧
3“互联网+”环境下大学英语翻译教学模式的创新策略
3.1引导学生进行主动知识积累
3.2丰富翻译的教学手段
3.3借助“互联网+”实时更新教育内容
4结束语
本文编号:3770010
【文章页数】:2 页
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1“互联网+”背景下大学英语翻译教育观念与教育意义
1.1“互联网+”背景下大学英语翻译教育观念
1.2“互联网+”背景下大学英语翻译教育意义
2“互联网+”环境下大学英语翻译教学存在的问题
2.1学生缺少实践学习的机会
2.2教师对于翻译教学的重视程度不足
2.3翻译教育的内容比较陈旧
3“互联网+”环境下大学英语翻译教学模式的创新策略
3.1引导学生进行主动知识积累
3.2丰富翻译的教学手段
3.3借助“互联网+”实时更新教育内容
4结束语
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