关于大学英语教学中中国传统文化的教学探析

发布时间：2023-04-05 01:46

　　在全球化发展进程不断加快的背景下,在大学英语教学中导入我国传统文化,既可以促进学生语言的学习,还能够增加学生对我国传统文化的了解,使他们在跨文化交际中担负起中华传统文化传播的重任,促进我国文化在国际领域的发展和普及。本文分析大学英语教学中国文化失语现状,并针对主要存在的问题,提出在高校英语教学中导入中国传统文化的对策,以期为广大教育工作者提供理论参考和借鉴。

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【文章目录】：
引言
一、大学英语教学中中国文化失语出现的原因
    (一)教育理念偏差致使传统文化缺位
    (二)学生民族认同感缺失造成传统文化渗透力度不足
二、中国传统文化融入大学英语教学的必要性
    (一)满足对外交流日益密切的需要
    (二)增强学生文化交际能力的必然选择
三、大学生英语教学中中国传统文化渗透的路径
    (一)均衡中西方文化内容所占比重，加强对我国传统文化的宣传
    (二)创新教学手段，增强学生对中西方文化差异的认知
    (三)开展实践教学活动，培育学生跨文化交际意识
结语



本文编号：3782477