趣·乐·善——运用绘本激发小学生英语学习兴趣策略分析
发布时间:2023-12-12 18:18
英语不仅是素质教育的重要内容,也是现代社会高素质人才所必须要掌握的一项语言工具。小学阶段的英语学习既是基础,又是关键,当前新课改背景下,如何激发小学生对英语学习的兴趣是小学英语教师面临的重要任务。绘本的运用对改善英语课堂教学效率提供了助力,文章就小学英语教学中绘本的运用意义和具体策略进行了深入研究和分析,从英语教师角度给出了一些建议,以期为教师教学思路的开拓和创新提供更多参考。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、绘本在小学英语课堂教学中运用意义
二、绘本与小学英语课堂教学结合的教学策略
(一)运用绘本夯实基础英语知识
1. 根据教材拓展词汇。
2. 借助绘本突破重难点。
(二)运用绘本改善学生学习效率
1. 锻炼学生语言技能。
2. 提高课后复习成效。
(三)运用绘本渗透情感价值观教育
结语
本文编号:3873389
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、绘本在小学英语课堂教学中运用意义
二、绘本与小学英语课堂教学结合的教学策略
(一)运用绘本夯实基础英语知识
1. 根据教材拓展词汇。
2. 借助绘本突破重难点。
(二)运用绘本改善学生学习效率
1. 锻炼学生语言技能。
2. 提高课后复习成效。
(三)运用绘本渗透情感价值观教育
结语
本文编号:3873389
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