基于语料库的英语专业学生学术写作中的强势词研究

发布时间：2021-07-02 23:38

　　作为功能词汇的一种,强势词比一般副词具有更多表现力。从语义表达上看,强势词具有提升强调程度的作用;从句法功能而言,强势词的出现使语句表达更为自然。本文根据强势词相关理论及中介语理论,采用了中介语对比分析的研究方法,通过自建语料库,探究强势词在中国英语专业学生学术论文写作中的使用情况。本研究围绕以下问题展开:1)学术论文写作中英语专业学生在强势词词频上有何特点?2)与本族语者相比,学术论文写作中英语专业学生在强势词的搭配上有哪些异同?研究语料为青岛科技大学的英语专业学士学位论文60篇和英语专业硕士学位论文20篇,以及专修语言学、英语文学和英语教学等相关英语专业的20篇英语本族语者硕士论文作为对照,英语本族语者论文挑选自论文发现系统（DDS）和ProQuest。上述所有论文均为2013年至2018年的最近五年内成稿。本研究采用定量分析与定性分析相结合的方法,定量数据是由语料库统计软件进行处理,定性分析则是在定量分析的基础上展开详细讨论。根据语料库的比较分析,本文得出了以下研究结果:1)英语专业学生学术论文写作中存在过度使用和过少使用某些强势词的现象。2)与本族语者相比,二语学习者对强势词的... 

【文章来源】：青岛科技大学山东省

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
Abstract
摘要
List of Abbreviations
Chapter One Introduction
    1.1 Research Background
    1.2 Research Objectives and Significance
    1.3 Layout of the Thesis
Chapter Two Literature Review
    2.1 Amplifiers in Linguistics
        2.1.1 Intensifiers
        2.1.2 Definition and Classification of Amplifiers
        2.1.3 Semantic Prosody and Collocations of Amplifiers
    2.2 Previous Studies on Amplifiers
        2.2.1 Corpus-based Research
        2.2.2 Amplifiers Research abroad
        2.2.3 Amplifiers Research in China
    2.3 Learner Language and Relevant Theories
        2.3.1 Interlanguage
        2.3.2 Contrastive Interlanguage Analysis
        2.3.3 Mental Lexicon
    2.4 The Overview on English Academic Writing
Chapter Three Research Design
    3.1 Research Questions
    3.2 Self-constructed Corpora and Amplifiers Under Investigation
    3.3 Corpora Tools
        3.3.1 Antconc
        3.3.2 BFSU Collocator
        3.3.3 Chi-Square Calculator
    3.4 Research Procedure and Data Analysis
        3.4.1 Research Procedure
        3.4.2 Data analysis
Chapter Four Results and Discussion
    4.1 Characteristics of Amplifier Frequency in L2 Learners'Academic Writing
        4.1.1 General Frequencies of Amplifiers Across Corpora
        4.1.2 Comparative Analysis of Maximizer Frequencies Across Corpora
        4.1.3 Comparative Analysis of Booster Frequencies Across Corpora
    4.2 Similarities and Differences of Amplifier Collocation in Comparison
        4.2.1 Comparative Analysis of Maximizer Collocation Across Corpora
        4.2.2 Comparative Analysis of Booster Collocation Across Corpora
    4.3 Discussion
Chapter Five Conclusion
    5.1 Major Findings
    5.2 Pedagogical Implications
    5.3 Limitations and Suggestions
Bibliography
Appendices
Acknowledgements
攻读学位期间发表的学术论文目录


【参考文献】：
期刊论文
[1]道歉行为中强势词使用的性别差异研究[J]. 陶美家,景晓平.  江苏第二师范学院学报. 2017(05)
[2]中国英语学习者心理词典中的语义网络研究[J]. 冯学芳.  外语教学与研究. 2014(03)
[3]词语搭配知识与二语词汇习得研究[J]. 邢红兵.  语言文字应用. 2013(04)
[4]第二语言词汇习得的中介语对比分析方法[J]. 邢红兵,辛鑫.  华文教学与研究. 2013(02)
[5]中国学生英语学术写作存在的问题与对策探究[J]. 于建平,徐贵福,白凤霞.  教学研究. 2011(06)
[6]英语同义词辨析的多视角透视[J]. 王家义.  外国语文. 2011(05)
[7]中介语分析及其在英语专业写作教学中的应用[J]. 孙红梅.  华章. 2010 (25)
[8]中国英语学习者形容词强化现象及成因分析——基于语料库的研究[J]. 王春艳,韩金龙.  外语电化教学. 2010(03)
[9]英语强调词研究的特点与趋势[J]. 吴勇,周国强.  外语教学理论与实践. 2009(04)
[10]中国学习者使用英语强势词搭配的发展特点[J]. 王海华,陈国华.  外国语(上海外国语大学学报). 2007(01)

博士论文
[1]中国英语专业本科生英语学术论文写作能力发展研究[D]. 熊淑慧.华东师范大学 2012

硕士论文
[1]基于语料库的学术论文中强势词的对比研究[D]. 赵贝.浙江工商大学 2018
[2]全日制英语教育硕士学术写作能力现状调查[D]. 韩慧.重庆师范大学 2016
[3]中英学术英语中的强势限制语：一项基于COFS和MICUSP语料库的对比研究[D]. 郑俊兰.广西师范大学 2014
[4]中美英语硕士论文中强调词使用的对比研究[D]. 杨燕.山东师范大学 2012
[5]海事条约英语中的副词性强势词[D]. 康宁.大连海事大学 2001



本文编号：3261400