关于教育教学新形态推动形成大学英语教学建设新机制的若干思考

发布时间：2024-02-14 15:02

　　面对新的教育教学形态,大学英语教学应特别关注线上教学质量、线上教学平台及课程资源建设,重铸教师教学发展内涵。大学英语教师应主动顺应"互联网+教育""智能+教育"发展趋势,努力创新适合大学英语特点的教学模式,打造一流课程。

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【文章目录】：
一、应对危机与挑战,催生大学英语常态化线上教学
二、盘点问题清单,促使危机成为机遇的前奏
三、主动求变,倒逼形成一揽子大学英语课程改革与建设机制
    (1)推动“质量革命”,关键在教师。
    (2)推动大学英语持续改革,教学模式是重点。
    (3）大学英语各种教学模式的创新需要有自己的质量标准来支撑。



本文编号：3898236