CBI理念下高职英语读写课教学策略研究

发布时间：2017-06-23 10:14

  本文关键词：CBI理念下高职英语读写课教学策略研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：全球化背景下,英语的媒介作用使得英语日渐重要。传统的教学模式已不符合应用型人才培养的要求。采用CBI教学模式,做到语言学习与专业知识结合,以内容来强化语言学习。从教学内容选取、教学方法设计与教学手段创新等方面来提高学生的语言技能,有效地促进了英语教学。
【作者单位】： 淮安信息职业技术学院商学院;
【关键词】： CBI教学理念 高职英语 读写课 教学策略
【基金】：江苏教育科学“十二五”规划(职成教重点自筹)课题《CBI理念下高职英语校本课程开发实证研究》阶段成果(课题编号:B-b/2015/03/081)
【分类号】：H319.3
【正文快照】： 随着经济的发展和全球化的趋势不断加强,我国的外事活动日益频繁,使得英语的重要性逐渐凸显,国内的英语教学也受到了空前的重视。我国高职高专教育的目标是培养从事生产、建设、服务、管理第一线需要的高等技术应用型人才。为了实现这一目标,高职的英语教学需要改变目前传统的

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本文编号：474711