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合作学习理论在涉外护理专业英语口语课上的运用

发布时间:2017-07-04 14:07

  本文关键词:合作学习理论在涉外护理专业英语口语课上的运用


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【摘要】:合作学习有利于提高学习者的学习兴趣。与传统课堂相比,合作学习更能落实"交际教学"的理念,有利于学习通过相互交流,在学习过程中得到能力的提高。然而,合作学习在高职涉外护理专业的实践并不理想。为此,关注合作学习的理论基础以及在此基础上如何看待合作学习在该专业口语教学中的问题。
【作者单位】: 长沙卫生职业学院;
【关键词】合作学习 涉外护理专业 口语
【分类号】:H319.3;R47-4
【正文快照】: 1 合作学习的概念 作为医学高专护理专业中新增的一个特色专业,涉外护理旨在为境外护理服务行业和国内高端护理就业培养专门人才。获得“在医院环境下的英语交流能力”是涉外护理专业的教学目标。合作学习不但是一种能提高课堂实效性的教学策略,而且为涉外护理专业英语口语教

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本文编号:518047

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