基于在线课程“食品微生物学实验”的教学模式创新探索

发布时间：2023-04-30 03:22

　　针对传统实验课程教学难点,以福建农林大学食品微生物学实验教学团队建设的在线课程"食品微生物学实验"课程为基础,对学校的食品相关专业学生进行线上线下混合式教学。通过课前预习、课中考查、课后讨论、课程考核及课程效果与反思等几个方面进行实验课教学的创新探索。该教学模式推动并形成了实验课程新的教学模式,提高了教学质量,为相关实验课程教学改革提供参考。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 实验课教学的难点与解决对策
2 在线课程的引入与建设
3 教学创新的探索
    3.1 课前预习
    3.2 课中考核
    3.3 课后讨论
    3.4 课程考核
    3.5 课程效果与反思
4 结语



本文编号：3806317