幼儿园环境空间设计对儿童教育的辅助作用

发布时间：2017-03-28 15:19

  本文关键词：幼儿园环境空间设计对儿童教育的辅助作用，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：国家二孩政策全面开放,必将面临新生儿数量增加的状况,幼儿数量上的激增推动幼儿园建园数量和教育水平的变化。幼儿园环境空间设计的安全性和创新性,在今后几年内必将有所突破。本文以幼儿生理与心理特征、儿童的身体尺度等方面作为理论基础,以实地调查和案例分析作为支撑,从室内和室外两个方向分别谈环境空间设计的要求和改善。能够让幼儿园设计在观念和设计细节上有所发掘,能够更好的处理设计与教育之间的关系。本文的创新点在于从熏陶教育的出发,研究幼儿园环境设计的辅助功能,让幼儿园更适合孩子。本文主要从亲近自然,家务劳动,安全教育这几个点,体现出环境设计对于幼儿熏陶教育的辅助作用。通过环境设置,让孩子在更适合的环境中受到熏陶,把当前年龄段智力开发,生活习惯培养,音体美启蒙都融入到生活中去教育,争取做到“无为而治”。通过环境创设,对家长也进行一定程度的教育理念熏陶,让孩子成长环境更宽松,成长氛围也更轻松。
【关键词】：幼儿园 环境空间设计 自然 熏陶
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：TU244.1
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第一章 绪论8-12
• 1.1 课题研究的起源8-10
• 1.2 研究的意义10
• 1.3 研究的内容及方法10-11
• 1.3.1 研究的内容10
• 1.3.2 研究的方法10-11
• 1.4 课题的创新性11-12
• 第二章 儿童的特征与环境设计的关系12-19
• 2.1 儿童的生理、心理特征及幼儿身体尺度12-14
• 2.1.1 幼儿的生理、心理特征12
• 2.1.2 儿童的空间感受特点12-13
• 2.1.3 儿童身体尺度13-14
• 2.2 儿童的行为特征14-15
• 2.3 儿童行为与环境熏陶的关系15-16
• 2.3.1 环境熏陶的相关概念15
• 2.3.2 环境对儿童行为的熏陶作用15-16
• 2.3.3 儿童行为对环境设计的需求16
• 2.4 儿童对环境的认识和介入16-19
• 2.4.1 儿童对环境的认识16-17
• 2.4.2 儿童对环境的介入17-19
• 第三章 幼儿园空间环境调查与分析19-22
• 3.1 国内与幼儿园环境设计相关立法、规范及现状19-20
• 3.2 国外与幼儿园环境设计相关立法及现状20-22
• 第四章 幼儿园环境设计的基本要求及设计原则22-29
• 4.1 满足幼儿需求的环境设计的基本要求22-26
• 4.1.1 创造自由思维的空间环境22-23
• 4.1.2 鼓励运动的空间环境23-24
• 4.1.3 培养能力的空间环境24-25
• 4.1.4 提供舒适、安全的空间环境25-26
• 4.2 幼儿园整体性环境设计原则26-29
• 4.2.1 客观性原则26-27
• 4.2.2 安全性原则27
• 4.2.3 自由性原则27
• 4.2.4 趣味性原则27-29
• 第五章 幼儿园室内主要空间环境设计29-43
• 5.1 幼儿园室内环境艺术设计29
• 5.1.1 室内空间组成29
• 5.1.2 室内空间的特性29
• 5.2 室内生活用房的空间处理手法29-38
• 5.2.1 活动区界线处理29-32
• 5.2.2 活动区界面处理32-36
• 5.2.3 室内活动区的颜色处理手法36
• 5.2.4 门窗36-38
• 5.3 寝室38-39
• 5.4 卫生间39-40
• 5.5 厨房、餐厅40
• 5.6 功能教室40-43
• 第六章 幼儿园室外主要空间环境设计与室内外间的关系43-57
• 6.1 环境的基本组成43-47
• 6.1.1 基地的选择及面积指标43-44
• 6.1.2 幼儿园内总区域的划分布局44
• 6.1.3 入口44
• 6.1.4 室外活动场地44-47
• 6.2 室外环境设计的具体内容47-55
• 6.2.1 地形47
• 6.2.2 地面铺设47-49
• 6.2.3 道路设计49
• 6.2.4 戏水区49-50
• 6.2.5 戏沙区50-51
• 6.2.6 种植园51-53
• 6.2.7 养殖园53-54
• 6.2.8 游戏器械54
• 6.2.9 园内设施54-55
• 6.3 室内与室外之间的关系55-57
• 第七章 具体措施及设计案例分析57-61
• 7.1 解决现存问题的具体措施及方法57-58
• 7.1.1 空间形式的富于变化性、整体性57
• 7.1.2 空间环境的安全性57-58
• 7.1.3 在玩耍中融入大自然58
• 7.1.4 劳动能力的培养58
• 7.1.5 环保观念的熏陶58
• 7.2 案例分析58-61
• 结论61-62
• 参考文献62-64
• 后记64

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 谢春姣;郑三元;;浅谈幼儿园走廊环境的功能及其创设原则[J];科教文汇(下旬刊);2008年02期

2 张秀花;;试论幼儿园“活动室”环境创设应遵循的原则[J];科技视界;2013年07期

3 侍望;;当前幼儿园建设中存在的问题与解析[J];城市建筑;2013年20期

4 胡建坤;;浅谈幼儿园环境布置的审美与互动[J];家庭与家教(现代幼教);2008年10期

5 孙学勤;浅谈幼儿园墙饰的创设[J];山东教育;2002年Z3期

6 刘盛开,雷四平;以人为本理念在幼儿园环境设计中的体现[J];湖南城建高等专科学校学报;2002年01期

7 宁燕玲;;浅议幼儿园环境的创设[J];美术大观;2011年10期

8 孙晓轲;;幼儿园空间设计与参与理念的演变[J];学前教育研究;2011年12期

9 胡思润，林玉莲;幼儿园环境特征与儿童发展的关系初探[J];新建筑;1996年01期

10 姜玲;;让幼儿园环境成为孩子探索科技的良师[J];教育导刊(幼儿教育);2007年11期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 彭玲玲;;让家长成为幼儿园环境创设的亲密合作伙伴[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（综合一专辑）[C];2006年

2 全小燕;;探索利用本土资源创设环保、特色的幼儿园环境[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（四）[C];2009年

3 赵晓曼;;浅析幼儿园的环境创设[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（安徽卷）[C];2010年

4 陈凤;;利用本土资源创设幼儿园民族艺术教育环境[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（新疆卷）[C];2010年

5 顾恒丹;;幼儿园墙饰创设初探[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年

6 ;六艺天骄幼儿园[A];第六届中国科学家教育家企业家论坛论文集[C];2007年

7 黎建勋;;幼儿园环境教育课程的探索[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编（上）[C];2007年

8 董丽洁;;环保意识的培养应从幼儿园抓起[A];2012年幼儿教师专业与发展论坛论文集[C];2013年

9 全小燕;;探索利用本土资源创设环保、特色的幼儿园环境[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（广东卷）[C];2010年

10 熊映虹;;浅谈在幼儿园开展德育的有效途径[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（云南卷）[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 袁冰楠;幼儿园潜环境的创设[N];徐州日报;2009年

2 本报记者 彭书;“黑”幼儿园处境两难[N];发展导报;2011年

3 浙江省宁波市江北区阳光艺术幼儿园园长 顾莺红;低成本也能办出高质量幼儿园[N];中国教育报;2012年

4 梁德民;幼儿园是否应该“男女同厕”[N];中国妇女报;2012年

5 大连开发区新桥艺术幼儿园 杜春霞;如何布置幼儿园生活环境[N];中国教育报;2013年

6 陈秋月;帮助孩子适应幼儿园生活[N];大众科技报;2004年

7 本报记者 吕瑞东;如何过宝宝“入园”关[N];吉林日报;2005年

8 记者 高保元 通讯员 杜梦水;清苑农村九成多幼儿接受规范化教育[N];保定日报;2006年

9 记者　 王海英 实习生 丁洋;银川私立幼儿园亟待整顿[N];宁夏日报;2006年

10 深圳商报记者　李晓锋 陈琳 江晓蚕 实习生 车冠霖 何雅芳;上幼儿园花掉全家两成收入[N];深圳商报;2006年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 路晨;学前自然主义课程研究[D];西南大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 朱海婧;美国幼儿园环境设置研究[D];中央民族大学;2010年

2 赵潇竹;幼儿园语言区域活动的个案研究[D];沈阳师范大学;2014年

3 徐梦琪;基于儿童空间认知的幼儿园空间设计研究[D];西安建筑科技大学;2015年

4 杜小凤;儿童视角的幼儿园教育质量评价研究[D];四川师范大学;2015年

5 党林;幼儿园建筑廊道空间适应性设计研究[D];西安建筑科技大学;2015年

6 廖玲;儿童眼中的幼儿园秘密空间[D];四川师范大学;2015年

7 董晶;幼儿园学习环境创设中幼儿参与的研究[D];西南大学;2015年

8 王甜;幼儿园室外景观环境设计研究[D];河北农业大学;2015年

9 赵怡蓉;幼儿园主题墙饰审美性的研究[D];云南师范大学;2015年

10 袁萍;陕西民间艺术在幼儿园艺术教育中的应用研究[D];陕西师范大学;2015年

  本文关键词：幼儿园环境空间设计对儿童教育的辅助作用，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：272532