毛泽东的思想政治工作艺术与启示

发布时间：2017-05-10 04:13

  本文关键词：毛泽东的思想政治工作艺术与启示，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当代思想政治工作环境复杂多变,面临着诸多困境,例如:思想政治工作本质的改变、单向强制灌输式教育的无力、教育内容上的滞后以及思想政治工作艺术的缺失等。因此,对毛泽东的思想政治工作艺术进行细致入微的研究是必要的。在建设社会主义和谐社会的今天,参透和学习毛泽东的思想政治工作艺术可以帮助我们更好地理解和运用马克思主义的基本原理,提高当代思想政治工作的成效,解决当前思想政治工作遇到的瓶颈。本文以毛泽东在各个历史时期的思想政治工作实践为切入点,梳理了其工作艺术的理论基础和形成发展,从历史长河中把握毛泽东思想政治工作艺术的脉络,克服了以往研究空谈艺术而未在实践中整体把握的不足之处,为行文奠定了实践基础;其次,在二次归纳整理毛泽东的思想政治工作实践基础上,对其工作艺术进行了不同维度的剖析,提炼出其工作艺术的灵魂、精髓、核心与特点,并详细阐述了这四个闪光点在具体实践过程中的表现和运用。其中,坚持走群众路线是其工作艺术的灵魂,即坚持“从群众中来,到群众中去”的工作方法,始终把人民群众的利益放在首位。实事求是是其工作艺术的精髓,即思想政治工作的内容必须高度符合中国革命的具体实际和基本国情。有的放矢是其工作艺术的核心,即思想政治工作是党的一切工作的“生命线”,必须为党的中心工作服务。求真务实是其工作艺术的特点,从对症下药、说理艺术、言传身教、榜样魅力到全民动员艺术,毛泽东因材施教,使其思想政治工作卓有成效;再次,深入分析了毛泽东的思想政治工作艺术的本质特征,从正确的政治坚定性、灵活机动的多样性、服务大众的人本性三个特征进行本质上的把握;最后,从客观实际出发,结合前文对毛泽东的思想政治工作艺术的归纳,分析当代思想政治工作可以从中汲取哪些养分以及如何有效运用。本文主要从围绕中心工作加强思想政治教育、必须坚持以人为本、在服务人民中增强思想政治教育的时效性、依法治国、构建社会主义和谐社会与思想政治教育齐头并进五个方面提出了自己的意见和建议。本文通过对毛泽东的思想政治工作艺术的归纳、整理、概括、提炼,力图探索出其对当代思想政治工作的启示,以期实现当代思想政治工作的突破、创新和发展,为当代思想政治工作注入新的活力。
【关键词】：毛泽东思想 思想政治工作艺术 启示
【学位授予单位】：太原理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：A84
【目录】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-10
• 第一章 绪论10-18
• 1.1 选题来源与意义10-12
• 1.1.1 选题来源10-11
• 1.1.2 选题意义11-12
• 1.2 国内外研究综述12-14
• 1.2.1 国内研究综述12-14
• 1.2.2 国外研究综述14
• 1.3 研究内容与方法14-16
• 1.3.1 研究内容14-15
• 1.3.2 研究方法15-16
• 1.4 创新与不足之处16-18
• 1.4.1 创新之处16
• 1.4.2 不足之处16-18
• 第二章 毛泽东的思想政治工作艺术形成发展18-24
• 2.1 理论条件18-20
• 2.1.1 对马克思主义理论的继承和发展18-19
• 2.1.2 对中国传统文化的吸收和创新19-20
• 2.2 毛泽东的思想政治工作实践及其艺术的确立20-24
• 2.2.1 萌芽阶段20-21
• 2.2.2 成长阶段21
• 2.2.3 成熟阶段21-22
• 2.2.4 丰富发展22
• 2.2.5 在挫折中前进的新阶段22-24
• 第三章 毛泽东的思想政治工作艺术主要内容24-38
• 3.1 群众路线是毛泽东的思想政治工作方法艺术的灵魂24-26
• 3.1.1 从群众中来到群众中去24
• 3.1.2 维护人民群众的利益24-25
• 3.1.3 为人民服务的革命思想25-26
• 3.2 实事求是是毛泽东的思想政治工作艺术的精髓26-31
• 3.2.1“没有调查，就没有发言权”26-28
• 3.2.2 中国革命必须走自己的路28-29
• 3.2.3 反帝反封建的新民主主义论29-30
• 3.2.4 人民民主专政的社会主义论30-31
• 3.3 有的放矢是毛泽东的思想政治工作艺术的核心31-33
• 3.3.1 思想政治工作是党的一切工作的“生命线”31-32
• 3.3.2 思想政治工作必须服务党的中心工作32
• 3.3.3 团结一切可以团结的力量，实现革命目标32-33
• 3.4 求真务实是毛泽东的思想政治工作艺术的特点33-38
• 3.4.1 对症下药，因材施教33-34
• 3.4.2 以理服人，寓情于理34-35
• 3.4.3 言传身教，以身作则35-36
• 3.4.4 榜样教育，典型示范36
• 3.4.5 全民教育，全民动员36-38
• 第四章 毛泽东的思想政治工作艺术的本质特征38-48
• 4.1 政治坚定性38-40
• 4.1.1 始终坚持马克思列宁主义思想指导38
• 4.1.2 始终把坚定正确的政治性放在首位38-39
• 4.1.3 用科学的思想理论武装人39-40
• 4.2 灵活多样性40-44
• 4.2.1 灵活机动的教育方式40-41
• 4.2.2 支部建在连上的政教模式41
• 4.2.3 集中教育与日常教育相结合41-42
• 4.2.4 专题教育与素养教育相结合42-43
• 4.2.5 典型教育与普遍教育相结合43-44
• 4.3 人本性44-48
• 4.3.1 人民群众创造世界的历史观44-45
• 4.3.2 为人民服务解放人类的革命观45
• 4.3.3 怀柔情愫治病救人的民众观45-48
• 第五章 毛泽东的思想政治工作艺术当代启示48-56
• 5.1 围绕中心工作加强思想政治教育48-50
• 5.1.1 保障政府各项工作顺利进行48-49
• 5.1.2 适应复杂的经济社会环境49
• 5.1.3 配合政府事业单位改革49-50
• 5.2 思想政治工作必须坚持以人为本50-52
• 5.2.1 尊重人50-51
• 5.2.2 关心人51
• 5.2.3 鼓舞人51-52
• 5.3 在服务人民中增强思想政治教育的时效性52-53
• 5.3.1 把握最佳的思想政治教育时机52-53
• 5.3.2 推动思想政治工作良性循环53
• 5.4 依法治国、依宪治国是做好思想政治教育的根本53-54
• 5.4.1 构建坚实的法律基础54
• 5.4.2 保障稳定的社会环境54
• 5.5 构建和谐社会与全民思想政治教育齐头并进54-56
• 5.5.1 全民思想政治教育为构建和谐社会打下思想基础54-55
• 5.5.2 全民思想政治教育促进实现人与自然和谐发展55
• 5.5.3 齐头并进，，不分先后55-56
• 结语56-58
• 参考文献58-62
• 致谢62-64
• 攻读学位期间发表的学术论文目录64

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