理性的起步——有感于环艺专业造型基础课程

发布时间：2017-08-09 15:40

  本文关键词：理性的起步——有感于环艺专业造型基础课程

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【摘要】：关于造型的灵感来源、形态的生成方法、形态的合目的性以及如何从专业设计的角度将这些基础知识加以实际应用等,一直是环艺专业的学生在起步阶段必须学习、掌握的基本技能,同时也是教师思考如何通过教授这些知识启发学生创造力的重要课题。本文通过教学实践中的几个课程案例,初步探讨了在空间中成形的可行性途径和方法。同时,在教学过程中着力强化学生对环境的多重体会和感悟,使之成为启发创造性设计思维的有效途径。
【作者单位】： 苏州工艺美术职业技术学院;
【关键词】： 环境艺术 造型 设计过程 设计思维
【基金】：苏州工艺美术职业技术学院高等教育教学改革研究课题《空间形态与图解》的成果之一,项目编号2013-JXGG-0007
【分类号】：TU238-4;G712
【正文快照】： 一、课程目的　　环境艺术设计以营造可持续的、宜人的环境为目的,从业者不仅需要了解和研究有关生态学和社会学等方面的知识,同时也需具备以造就直观的、可体验的物质环境来呈现这些隐形知识的能力。面对如此庞大的知识体系,是否具备一种良好的设计思维,显然是决定或是影响能

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