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环境艺术设计专业《植物与种植技术》课程改革与实践探究

发布时间:2017-08-22 22:23

  本文关键词:环境艺术设计专业《植物与种植技术》课程改革与实践探究


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【摘要】:文章从高职培养高技能人才的要求入手,提出高校环境艺术设计类专业《植物与种植技术》课程的教学内容改革理念与实践探索思路,以期对其他课程教学工作有所启发和借鉴。
【作者单位】: 鄂州职业大学艺术与传媒学院;
【关键词】高职教育 植物与种植技术 工学结合
【基金】:鄂州职业大学教学研究资助项目(2008015)
【分类号】:G712;S688-4
【正文快照】: 一、前言教高《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》[2006]16号文件明确指出,高等职业院校要把“工学结合”作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。鄂州职业大学致力于高技能人才培养模式,形成

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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3 孙红艳;李克梅;;高职院校《园林植物保护》课程改革实践[J];职业教育研究;2011年04期

4 吴兆明;盛立强;;基于“项目导向、任务驱动”的高职《社会调查与预测》课程改革与实践[J];职业技术教育;2010年20期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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本文编号:721395

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