新时期提升环境艺术设计教学有效性的策略研究

发布时间：2017-08-22 23:05

  本文关键词：新时期提升环境艺术设计教学有效性的策略研究

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【摘要】：作为一门综合性较强的边缘性学科来说,环境艺术设计要求学生能够做到理论知识与实践能力的有机结合,最大限度的去解决各种问题。但是,由于受到多种因素的影响与制约,我国当前环境艺术设计教学效果欠佳,还存在着不少急需解决的问题和困难。因此,本文将着重于探讨新时期环境艺术设计教学有效性的提升策略,从而切实提高环境艺术设计教学的效果,培养出符合社会需求的环境艺术设计人才来。
【作者单位】： 福建闽江学院美术学院;
【关键词】： 环境艺术设计 教学有效性 提升策略
【分类号】：G642.4;TU238-4
【正文快照】： 一、前言作为一门建立在现代环境科学研究基础之上的边缘性学科,环境艺术设计有着广义和狭义之分。就广义上来说,它是包含了所有艺术与设计的综合性系统,而从狭义上来看,它主要是以建筑内在和外在空间的环境来定义的。其中,内部环境艺术设计主要是指对各种室内要素的组合设计

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本文编号：721539