建国前中国共产党的美育思想初探

发布时间：2017-05-03 06:04

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【摘要】：美育，又称审美教育，它是以美的事物为媒介，通过审美活动，提高人感受美、鉴赏美、创造美的能力，最终达到陶冶人的情感，提升人的精神的一种教育。从一定意义上讲，美育又称情感教育。情感，对一个人而言非常重要。列宁曾说过，“没有‘人的情感’，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”20世纪20年代初诞生的中国共产党要想领导中国人民完成历史赋予的任务，必须把握好中国人民的情感，这就离不开美育。中国共产党在建国前的新民主主义革命实践中，，通过各种途径，力行美育，形成了内容丰富、具有中国特色的美育思想。探讨建国前中国共产党的美育思想具有重要的理论价值和现实意义。本文拟从三部分展开论述。 文章第一部分阐述了中国共产党美育思想产生的必然性。中国共产党美育思想的产生是由美育的特点、作用所决定，同时与中国共产党所处的时代紧密联系，时代呼唤美育。 文章第二部分归纳了建国前中国共产党美育思想的基本内容。基本内容具体分为五方面：第一、美育必须与工农兵大众相结合；第二、美育与生产劳动相结合；第三、美育为无产阶级政治服务；第四、重视艺术在美育中的地位和作用；第五、正确对待民族传统文化。 文章第三部分总结了建国前中国共产党美育思想的特点，即启蒙性与革命性的统一、先进性与科学性的统一、实践运用与理论创新的统一。
【关键词】：美育思想 中国共产党 建国前
【学位授予单位】：湖南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2004
【分类号】：B83
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 前言7-9
• 一、 中国共产党美育思想产生的必然性9-17
• (一) 美育的特点和作用9-13
• (二) 时代呼唤美育，革命需要美育13-17
• 二、 建国前中国共产党美育思想的基本内容17-37
• (一) 美育必须与工农兵大众相结合18-22
• (二) 美育与生产劳动相结合22-26
• (三) 美育为无产阶级政治服务26-29
• (四) 重视艺术在美育中的地位和作用29-33
• (五) 正确对待民族传统文化33-37
• 三、 建国前中国共产党美育思想的特点37-44
• (一) 启蒙性与革命性的统一37-39
• (二) 先进性与科学性的统一39-42
• (三) 实践运用与理论创新的统一42-44
• 结语44-45
• 参考文献45-47
• 后记47-48

【共引文献】

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1 吴世丽,黄红平;浅析五四时期李大钊对马克思主义宣传的特点[J];阿坝师范高等专科学校学报;2003年02期

2 周文斌;浅谈董其昌的审美理想[J];阿坝师范高等专科学校学报;2005年01期

3 钟文华;;论审丑意识在钟馗形象中的体现[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年04期

4 周智健;徐刚;;保障农民主体地位是新农村建设的关键[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年01期

5 敬妮;熊慧;;关于无产阶级革命家群体成长道路的分析——以湘、川籍群体为例[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期

6 肖萍;;毛泽东财经干部队伍建设思想与新中国财经干部队伍建设[J];阿坝师范高等专科学校学报;2008年01期

7 郑岁黎;胡晓红;;浅析象罔是意象而非意境[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年01期

8 王浩斌;;试论马克思恩格斯的实践正义观及其理论构建[J];阿坝师范高等专科学校学报;2009年04期

9 王海斌;;论马克思实践观的主体向度[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年01期

10 邵艳军;;试论生态马克思主义与马克思生态思想的内在联系[J];阿坝师范高等专科学校学报;2012年01期

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本文编号：342438