伦理美学语境下审美人格的建构

发布时间：2017-05-28 15:04

  本文关键词：伦理美学语境下审美人格的建构，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：美的根本问题就是培养完美人格，促进人的身心和谐发展。审美活动始终是一个道德修养的过程，美的价值就在于它能表现出一定的伦理价值。审美人格是道德人格升华的产物，伦理美感对于培养审美主体的人格与情感具有特殊意义。本文通过对伦理美学思想的基本理论和成果的简要介绍和回顾，指出了审美人格的动态发展过程，探索了一个将审美人格置于伦理美感语境中进行研究的新方向。首先,文章从建构审美人格的整体性出发，采用了系统的理论阐释和例证分析，凸显了审美人格的现实意义，拓宽了审美研究的范围，，增加了研究成果的实际价值和可应用性。其次,文章探讨了建构审美人格的意义和方法，论述了自然伦理美、社会伦理美、艺术伦理美对于建构审美人格的价值、作用，强调了审美教育对于建构审美人格的不可替代作用。 本文的内容涉及伦理学、心理学、审美文化学、审美教育学等多个学科领域，力求更加深刻的研究审美人格，为人类进行美感教育、加强人文素质教育提供可借鉴的思路和方法，更为重要的是,造就审美的人生和人的自由发展是本文建构审美人格的终极目标所在。
【关键词】：伦理美学 审美人格 审美教育
【学位授予单位】：西安电子科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：B83-05
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 第一章 绪论7-10
• 1.1 研究背景7-8
• 1.2 研究内容8-9
• 1.3 研究方法9-10
• 第二章 伦理美学概述10-22
• 2.1 伦理美的本质与特征10-13
• 2.1.1 伦理美的本质是善与美的统一10-11
• 2.1.2 伦理美的审美特征11-13
• 2.2 伦理美的表现形式13-16
• 2.2.1 现实生活中的伦理美13-15
• 2.2.2 艺术作品中的伦理美15-16
• 2.3 伦理美学思想的历史回顾16-22
• 2.3.1 中国传统伦理美学思想简述16-19
• 2.3.2 西方伦理美学思想简述19-22
• 第三章 伦理美学语境下审美人格的重构22-35
• 3.1 审美人格的内在意义22-25
• 3.1.1 审美人格概念的界定和内涵22-23
• 3.1.2 审美人格的具体特征23-25
• 3.2 审美人格的形成与教育25-28
• 3.2.1 重塑客观文化环境26-27
• 3.2.2 充分发挥人的主观精神27-28
• 3.3 伦理美感与建构审美人格的内在关系28-31
• 3.3.1 伦理美感是道德心理与审美心理的统一29-30
• 3.3.2 伦理美感对建构审美人格的决定作用30-31
• 3.4 当前的人格危机及其审美重建31-35
• 3.4.1 建构审美人格是大学教育的重要使命32-33
• 3.4.2 在对话与交流的背景下实现审美人格的救赎33-35
• 第四章 伦理美学语境下理想审美人格的实现35-48
• 4.1 自然伦理美有助于审美人格的塑造35-38
• 4.1.1 从自然伦理美中的“比德”走向品人35-36
• 4.1.2 从自然伦理美中的乐山乐水走向“畅神”36-38
• 4.2 社会伦理美有助于审美人格的塑造38-41
• 4.2.1 在社会生活实践中塑造人的内在心灵美38-39
• 4.2.2 在社会生活实践中注重人的外在行为美39-41
• 4.3 艺术伦理美有助于审美人格的塑造41-44
• 4.4 在审美教育中建构审美人格44-48
• 4.4.1 重视审美教育，培养审美情感44-45
• 4.4.2 审美人格向理想人格的生成45-48
• 第五章 伦理美学语境下建构审美人格的现实意义48-53
• 5.1 审美人格体现了人类的终极关怀的意义48-49
• 5.2 审美人格对于构建和谐社会及提高公民素质的积极意义49-51
• 5.3 审美人格的走向51-53
• 结束语53-55
• 致谢55-56
• 注释56-58
• 参考文献58-60
• 攻读学位期间的个人研究成果60-61

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 陈理宣;;论大学生审美人格及其培养[J];四川文理学院学报;2007年02期

2 宋雄华;中国艺术的美学追求——尽善尽美[J];三峡大学学报(人文社会科学版);2004年03期

3 刘方;中国传统士大夫审美人格的建构及其艺术转化[J];湖州师范学院学报;2003年04期

4 于欣;;先秦儒家人学思想及其现代价值[J];理论学刊;2008年06期

5 王晓平;伦理美学语境下的和谐物质利益关系[J];理论与现代化;2005年05期

6 温旭琼;;审美人格的构建——以哲学教育的功能为视角[J];郧阳师范高等专科学校学报;2008年05期

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本文编号：402855