名著精读法在大学美学教学中的应用

发布时间：2017-06-14 07:10

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【摘要】：高校大学美学课陷入困境不仅由于课程本身属于理论课的性质,更主要的原因是授课模式没有充分调动学生的学习积极性。名著精读法可以深化学生所学的美学理论知识,激发学生的学习积极性,培养学生分析问题、观察世界的眼光,还有助于学生形成基本的学术思维。
【作者单位】： 河南工业大学新闻与传播学院;
【关键词】： 名著精读法 大学美学 思维方式 变革
【基金】：教育部2010年人文社科基金项目(10YJA751115) 河南省2010年哲学社会科学基金项目(2010BYY003)
【分类号】：B83-4
【正文快照】： 大学美学是高校人文学科中面向文学、艺术和哲学类学科的核心课程,在高校学科建制中发挥了不可替代的作用。近些年来,大学美学的授课陷入了困境,学生学习积极性较低,教师难以找到合适的教学方法,教材的选择也有诸多困难。在这种情况下,大学美学授课亟待改革。一、大学美学课

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