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OBE理念视角下高校古筝课创新策略的研究

发布时间:2022-08-08 20:08
  OBE教学理念作为以学生学习成果为主要导向的目标学习法,在高校古筝课教学策略创新中具有广泛应用,本文主要从教学效果研究角度进行古筝教学策略创新的探索。 

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一、OBE理念视角下高校古筝课教学策略创新方向
二、OBE理念视角下高校古筝课教学现状分析
三、OBE理念视角下高校古筝课创新的策略研究
    (一)兴趣结果导向下的教学策略创新
    (二)文化素养培养目标导向下的教学策略创新
    (三)音乐创作力目标导向下的教学策略创新
    (四)古筝课现实应用价值实现目标下的教学策略创新
四、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]基于成果导向教育(OBE)的高职课程教学实施理念与步骤——以《社会心理研究》课程为例[J]. 殷明.  广东水利电力职业技术学院学报. 2017(02)
[2]基于新时期背景下高校古筝课堂的有效创新及改革[J]. 王茜.  北方音乐. 2016(24)



本文编号:3672145

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