“红歌”资源在幼师音乐教育中的应用研究

发布时间：2022-08-11 16:28

　　在幼师音乐教育中融入经典红歌教育,是传承红色文化"从娃娃抓起"的需要。通过分析"红歌"资源对幼师在幼儿启蒙教育中的重要作用,引申出在幼师音乐教育中融入"红歌"教育的意义及价值,并通过摆事实举实例等方法,从加强组织领导、改进教学设计、编写教材、融入校园文化等层面,对将"红歌"欣赏引入幼师音乐教育课堂提出建设性建议,为将来"红歌"融入幼师音乐教育提供制度机制保障。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、把“红歌”纳入幼师音乐教育的重要意义
    1.担当弘扬红色文化重任的需要
    2.培养幼师团队精神需要
    3.深化院校思想政治工作的需要
二、把“红歌”纳入幼师音乐教育的措施办法
    1.加强对教唱“红歌”的组织领导
    2.加强和改进教学设计
    3.编写特色“红歌”教材
    4.结合校园文化唱响“红歌”
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“红歌”文化传承与表达创新[J]. 江晨颖,张建国.  电影评介. 2014(11)
[2]革命红歌在大学生思想政治教育领域的价值与应用[J]. 严凤莲.  传承. 2011(27)

硕士论文
[1]论中国经典红歌中蕴含的中华民族精神[D]. 王楹.河南理工大学 2012
[2]中国红歌的历史轨迹及其深远影响[D]. 李颖.中北大学 2010



本文编号：3674995