分层并进教学策略在高校古筝教学中的具体应用微探

发布时间：2023-02-26 18:22

　　在我国社会发展的状态下,社会文化多元化发展是当前时代的背景,越来越多的人开始对古筝的学习有浓厚的兴趣,因此对古筝的学习策略展开深入的讨论研究,有利于古筝这一传统文化的传播和发扬奠定良好的基础。古筝的弹奏技艺是需要长期练习巩固的,无法速成,由于古筝属于实践性非常强的课程,因此需要日复一日的练习和学习,则需要不断地积累经验提高弹奏者的弹奏技巧。

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【文章目录】：
一、分层分组教学法分析
    (一)基础学习组
    (二)提高能力组
    (三)竞赛提升组
二、古筝教学目标和方法的分层教学方法
    (一)基础学习组的教学目标及方法
    (二)提高能力组的教学目标和方法
    (三)竞赛组学生的教学目标和方法
三、小结



本文编号：3750662