高校视唱练耳课程中的体验式教学新探

发布时间：2024-02-01 15:28

　　视唱练耳环节是声乐教学中的重要步骤,通过练耳环节可以提升学生的音感与对音乐的审美,对于其后期系统性的声乐教学有非常重要的作用。在高校的声乐教学中,视唱练耳是重要的基础课程,高校学生对音乐的学习很大一部分都是从视唱练耳环节开始。因此,本文对高校声乐教学的视唱练耳课程中融入体验式教学的方式进行研究。

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【文章目录】：
一、体验式教学
    (一)含义
    (二)应用原则
        1.主体性
        2.寓教于乐性
        3.合作性
        4.发展性
二、高校声乐教学中融入体验式教学的方式
    (一)多元文化音乐教育
    (二)多样化教学手段
        1.多样化教材内容
        2.多样化教学模式
    (三)量化视唱及听音的要求
        1.多声教学
        2.教学中引入游戏
三、结论



本文编号：3892351