师范专科学校钢琴教学问题与对策分析
发布时间:2024-02-03 06:45
钢琴课程作为我国高等师范专科学校音乐专业中重要的课程组成部分,在专科教学教育中发挥着不可替代的作用。目前我国师范专科学校钢琴教学中的主要问题有高校学生的生源质量较差,学习和思考能力较差;部分师范专科学校中的教师由于思想守旧,教育教学意识陈旧,教学观念落后,并且教育教学方法、教学手段等内容缺乏创新和改革完善。由于我国师范专科学校钢琴教学的理论知识占比较大,学生很难接触到实际的钢琴训练,并且部分高校教育教学设备缺失,大大降低了学生的实践操作能力,使学生的学习陷入了困境当中。本文主要针对我国师范专科学校中钢琴教学的问题进行了探究,并提出相关解决措施,针对钢琴教学问题,从不同学生的情况出发,将不同层次的学生分开更新教育教学观念,全方位跟进教学效果,改革教学手段,强化钢琴实践教学水平,提升教师的专业能力。只有这样才能不断提升我国师范专科学校钢琴教学效果。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、我国师范专科学校钢琴教学中存在问题分析
(一)生源质量较差
(二)教师教育教学观念陈旧,专业水平较差
二、师范专科学校钢琴教学的提升策略分析
(一)提升生源质量
(二)创新完善教育教学方法
本文编号:3893899
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一、我国师范专科学校钢琴教学中存在问题分析
(一)生源质量较差
(二)教师教育教学观念陈旧,专业水平较差
二、师范专科学校钢琴教学的提升策略分析
(一)提升生源质量
(二)创新完善教育教学方法
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