微课程理念的大学音乐教育模式分析

发布时间：2023-03-18 14:41

　　进入二十一世纪,信息技术的发展非常快速,甚至在我们生活的各个领域都可以见到信息技术的存在,微课程正是信息技术的衍生产品。作为一种新型的教育方式——微课程普遍存在于高校的课程中,在音乐教育方面就得到微课程教育改革。高校对音乐教育方面进行改革是高校的一大进步,也是艺术类学术的一大进步。本文主要从两方面进行分析,分别论述了在高校教育改革中利用微课程的必要性和优势,最后对这种现代化教育模式进行综合思考与论证,希望可以对微课程在高校的发展有所帮助。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、大学音乐教育利用微课程理念的必要性
    (一)维课程符合时代发展特征
    (二)现代化教育不再适合灌输式教育模式
二、在大学音乐教育中微课程的适用性
    (一)可以提高学生的自主学习能力
    (二)进行针对性教学
    (三)更新音乐教学模式
三、微课程理念在大学教育中的作用
    (一)提高大学音乐教学质量
    (二)推动大学音乐教育的改革创新
    (三)综合思考微课程与大学音乐教育模式
四、结语



本文编号：3763323