内地高职西藏生音乐教育文化生态环境分析——以徐州幼儿师范高等专科学校为例
发布时间:2024-02-14 06:32
内地高职院校西藏生所处的校园文化生态环境是由校园职业教育文化、族群传统文化以及交融性的生活文化交织组合的统一体,音乐教育作为内地西藏生教育文化的一部分,对塑造丰富多彩的校园生态景观起到关键的作用,从文化生态角度分析其教育环境对全面系统的认识藏族学生、提高教育质量、引领校园特色文化起到一定的作用。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、职业教育文化环境下的音乐教育文化特点
二、高职音乐教育文化环境中的西藏生音乐文化环境
(一)节庆/宗教性群体音乐活动
(二)休闲性群体音乐活动
(三)汇报表演性群体音乐活动
三、高职生态文化音乐教育观的构建将塑造更好的校园文化
本文编号:3897890
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一、职业教育文化环境下的音乐教育文化特点
二、高职音乐教育文化环境中的西藏生音乐文化环境
(一)节庆/宗教性群体音乐活动
(二)休闲性群体音乐活动
(三)汇报表演性群体音乐活动
三、高职生态文化音乐教育观的构建将塑造更好的校园文化
本文编号:3897890
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