高校钢琴即兴伴奏课程的问题及对策

发布时间：2016-12-15 08:18

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《北方音乐》 2015年16期

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高校钢琴即兴伴奏课程的问题及对策

 

【摘要】：钢琴即兴伴奏教学是提高学生钢琴伴奏能力的重要途径,使钢琴即兴伴奏课程越来越受高校音乐表演或音乐教育专业的重视,用以培养具备较高即兴伴奏能力较高的钢琴演奏人才。本文以提高钢琴即兴伴奏教学效果为目的,基于高校钢琴即兴伴奏课程现状,从课程定位、师资力量、教材、教学方法等方面简要分析了其中存在的问题,并提出了应对策略,力求改善当前高校钢琴即兴伴奏教学现状,满足实际教学需要。

【作者单位】： 西北民族大学音乐学院;
【关键词】：
【分类号】：J624.1-4;G642
【正文快照】：

钢琴即兴伴奏课程是音乐表演或音乐教育专业大学生的必修课之一,其所涉及的理论储备和演奏技术是演出成功与否的关键。从某种程度上看,它代表着一个钢琴演奏者的综合水平。所以,相关高校十分重视钢琴即兴伴奏课程建设。经过多年建设,高校钢琴即兴伴奏课程建设和教学发展都取得

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