伴奏音乐在中国古典舞身韵教学中的作用及曲目选择

发布时间：2021-04-25 16:03

　　中国古典舞身韵是中国古典舞表演体系中的重要组成部分,其教学目的承担着解决学生身形和神韵的重要职责。本文将视野聚焦于伴奏音乐在整个中国古典舞身韵教学过程中的作用。伴奏音乐在课堂中看似"可有可无",实则可以在不经意间帮助授课教师推动课堂教学进度,是教师不可忽视的教学辅助元素之一。充分了解伴奏音乐在中国古典舞身韵课堂中的作用能够帮助教师选择更为适宜的音乐类型及曲目,从而最大程度发挥音乐的艺术魅力与影响。 

【文章来源】：北方音乐. 2020,(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、由简入繁的教学特点
二、以耳入身的节奏配合
三、以景入境的推动作用
四、以人为本的音乐选择
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]试析中国古典舞课堂音乐的选择[J]. 滕鸥.  音乐生活. 2005(05)
[2]钢琴伴奏与舞蹈教学[J]. 铁梅.  乐府新声(沈阳音乐学院学报). 2003(01)



本文编号：3159679