拉赫玛尼诺夫《音画练习曲》“音”与“画”的关联探索及演奏教学研究 ——以作品33为例

发布时间：2021-06-25 06:57

　　谢尔盖·拉赫玛尼诺夫是十九世纪末至二十世纪初俄罗斯重要的作曲家、钢琴家以及指挥家。他先是因作曲扬名,后因指挥交响乐团和歌剧而受爱戴;在拉赫玛尼诺夫45岁时,更成为一名出色的钢琴演奏家,饱受赞誉。拉赫玛尼诺夫创作了大量的音乐作品,除了钢琴作品以外,还有管弦乐作品、歌剧等等。拉赫玛尼诺夫于1911年和1916/1917年创作了《音画练习曲》（Op.33和Op.39）.该作品展现了拉赫玛尼诺夫特有的音乐语言,不仅有着高超的技术性训练,同时也表现了优美的诗歌般的意境。每首练习曲篇幅不长,但构思巧妙,音乐优美,具有很大的研究和学习的价值,因而获得众多演奏者的喜爱,成为音乐会上和教学中经常使用的曲目。笔者在学习的过程中发现,《音画练习曲》将音乐与绘画思维结合的非常巧妙,且涵盖着练习曲的技巧性。其大跨度的和弦演奏、复杂的节奏节拍、各种不同类型的踏板运用都颇具难度。由此,引发笔者的思考,“音画”二字中的“音”与“画相辅相成,是否可以将二者结合,并利用绘画思维辅助演奏者演绎,以此激发出更丰富、更多样、更富有层次的声音?笔者是一名钢琴教育方向的研究生,那么《音画练习曲》又是否可以与奥尔夫教学法相互结合?目... 

【文章来源】：武汉音乐学院湖北省

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

作品33之6，是一首气势豪迈的“丧葬进行曲”

图 9 33 之 6，是一首气势豪迈的“丧葬进行曲”。乐曲的基调沉重而悲愤。在巡家经常会有类似的题材。例如图 3 所示：该作品为巡回画派的代表画家列宾的的宗教行列》。

【参考文献】：
期刊论文
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[4]基于音乐性的康定斯基抽象绘画艺术研究[J]. 王丹.  平顶山学院学报. 2016(01)
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博士论文
[1]觉醒与繁荣[D]. 梅汉成.东南大学 2006

硕士论文
[1]“繁复音响中的传统回想”—拉赫玛尼诺夫《音画练习曲》中的音高组织探究[D]. 张丽娜.沈阳音乐学院 2014
[2]艺术性与技术性—试论拉赫玛尼诺夫《音画练习曲Op.39》的创作与演绎[D]. 王燮弘.上海音乐学院 2014
[3]雷斯庇基改编拉赫玛尼诺夫五首《音画练习曲》的配器研究[D]. 白晨.中央音乐学院 2013
[4]拉赫玛尼诺夫钢琴音画练习曲Op.39分析研究[D]. 李小巾.上海师范大学 2007
[5]拉赫玛尼诺夫钢琴《音画练习曲》的音乐语汇[D]. 侯蓓.天津音乐学院 2005



本文编号：3248736