高校钢琴教学中学生创新能力的培养策略探究

发布时间：2021-08-07 22:53

　　随着社会发展,各国竞争日趋激烈,人们对创新型教育人才越发重视。在各国剧烈竞争的背景下,教育越来越被人们重视。社会市场受到各种因素影响,对于人才的需要已经由理论型人才转变为应用型人才。在这种大背景下,国家为了响应社会需求,在2015年10月教育部、国家发展改革委员会、财政部联合出台了《引导部分地区本科高校向应用型转变的指导意见》等相关国家文件,这些文件中明确提出了一些地区的本科高校必须进行改革转型,要培养高水平的应用型人才。为了响应国家关于高校转型的号召,许多高校各种专业纷纷改革教学内容,包括音乐专业,但是,因为高校音乐专业培养创新能力体系建立不够完善,因此,本文中笔者就高校音乐专业如何培养应用型人才进行讨论,尤其是对钢琴教学中培养学生创新能力进行探究。钢琴这门专业是门艺术性极强的学科,钢琴操作需要极强的技巧,但是教师在进行教学时不能填鸭式灌输死板的技巧,要重视学生创新能力的培养,不能遏制学生的创造力,要根据学科特点引导学生培养创新能力。本文中,笔者将一些实际教学经验和相关理论结合探究高校钢琴教学中如何培养学生的创新能力。 

【文章来源】：中国民族博览. 2020,(22)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
引言
一、着重培养钢琴专业创新能力的重要意义
    (一)国家发展需要创新能力
    (二)社会需要具有创新能力的人才
    (三)可以提升高校的核心竞争力
二、分析现阶段很多高校钢琴教学现状
    (一)市场需求现状
    (二)高校教师教学理论落后
    (三)高校教学形式单一
    (四)教师的教学方案设计不合理
三、高校钢琴教学中培养学生创新能力的具体策略
    (一)学校层面
        1.严格要求教师,提升教师的创新意识
        2.学校也要培养学生的审美意识
        3.要求课堂必须师生互动
    (二)教师层面
        1.转变自己的教学理念
        2.教师可以适当拓宽教学内容
        3.改进教学方法
四、总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校钢琴教学中学生创新能力的培养策略[J]. 金波.  当代音乐. 2018(10)
[2]浅析高校钢琴教学中学生创新能力的培养策略[J]. 吴双魏紫.  艺术科技. 2017(07)
[3]高校钢琴教学中学生创新能力的培养策略[J]. 商蕤.  北方音乐. 2017(05)
[4]高校钢琴教学的生态课堂构建策略[J]. 罗帅婷,杜洁琼.  大众文艺. 2016(11)



本文编号：3328694