五行人格视域下高校食型音乐生培养对策探究
发布时间:2021-08-08 20:43
我国古人的思想博大精深,古人把世界万物划分为五种性质,即:金、木、水、火、土,同时运用它们之间的五行生克关系来阐释万事万物之间的联系,认为事物之间相生相克的运动中保持着协调平衡。五行是中国传统文化的核心,也是古代人民朴素的辩证唯物哲学思想。人格也称为个性,后来心理学中借用了这个术语,最早在心理学中提出这一词的是奥地利精神分析心理学创始人佛洛伊德,被世人誉为精神分析之父。五行人格学说,来源于中国传统文化,同时结合了西方心理学的理论精华,在不断地演变完善过程中,古今中外有很多文学、心理学、玄学大师对其进行过归纳总结,作为一种科学的概率归纳法,对于现代人来说,既通俗易懂又便于理解运用,对实际工作、学习、生活具有很强的指导意义。
【文章来源】:大众文艺. 2020,(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、五行人格分类
二、高校食型音乐生性格优点
三、高校食型音乐生性格缺点
四、高校食型音乐生培养对策
1.结合特点、因材施教
2.发挥优势、坚持到底
3.以印克食、平衡互补
五、结语
本文编号:3330649
【文章来源】:大众文艺. 2020,(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、五行人格分类
二、高校食型音乐生性格优点
三、高校食型音乐生性格缺点
四、高校食型音乐生培养对策
1.结合特点、因材施教
2.发挥优势、坚持到底
3.以印克食、平衡互补
五、结语
本文编号:3330649
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