普通高校流行音乐人才培养模式创新研究

发布时间：2022-10-31 21:33

　　在当今社会经济飞速发展的局势下,音乐的发展方向也更加国际化、多元化、潮流化。流行音乐在很大程度上可以丰富音乐所要表达的情感,这样艺术就会变得生活化且大众化,因此,一个很艰巨的任务就摆在高校音乐教育面前。本文正是基于个人才培养问题,提出了一些新的方法,例如运用"走出去+请进来"的模式,即多个导师联合培养以及完善考核评价体系等,以便能够更好地培养流行音乐人才。 

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、流行音乐教育未来发展趋势
二、流行音乐人才培养存在的问题
    1. 观念转变缓慢, 认识片面
    2. 业内水平参差不齐制约流行音乐人才培养
    3. 生源不充分
    4. 教学内容与教材医乏
    5. 课程设置不完善
三、流行音乐人才培养改进意见及发展构想
    1. 转变观念, 正面认识流行音乐
    2. 辩证的角度看待流行音乐业内水平
    3. 通过网络媒体加强流行音乐的宣传
    4. 规范合理使用教材, 完善教材
    5. 解放思想, 引进高素质人才
    6. 教材和课程的完善, 专业和实践的结合推动专业设置


【参考文献】：
期刊论文
[1]对于音乐院校开设流行音乐专业的思考[J]. 王建元.  音乐艺术(上海音乐学院学报). 2003(03)
[2]中国当代流行音乐研究中存在的问题及研究方法[J]. 王思琦.  天津音乐学院学报. 2003(04)
[3]新建地方本科院校办学特色的思考[J]. 王强.  宁夏师范学院学报. 2015(01)



本文编号：3699756