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声乐演唱对钢琴演奏的学习迁移初探

发布时间:2017-08-30 20:05

  本文关键词:声乐演唱对钢琴演奏的学习迁移初探


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【摘要】:学习迁移是新旧学习之间的相互影响。在学习的连续过程中,学习者将原有的知识经验、认知结构和已获得的动作技能,,习得的态度等作用于或反作用于新旧的学习过程中来,使一种学习对另一种学习产生影响,学习迁移是普遍存在的学习方法。本论文介绍了学习迁移的理论及分类,并从学习迁移理论这个角度,探讨了声乐演唱在钢琴学习中的某些影响,以及运用学习迁移这个理论可以帮助我们提高理解解决问题的能力,并且达到提高学习效率的效果,从而对钢琴的学习起到了促进作用。
【关键词】:声乐演唱 钢琴演奏 学习迁移
【学位授予单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:J624.1-4;J616.2
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 引言8-9
  • 一.学习迁移理论的概述9-11
  • (一)学习迁移的定义9
  • (二)学习迁移的分类9-11
  • 1.正迁移与负迁移9-10
  • 2.顺向迁移与逆向迁移10
  • 3.纵向迁移与横向迁移10
  • 4.特殊迁移与普遍迁移10-11
  • 二. 声乐演唱对钢琴技能学习的迁移11-20
  • (一)基本姿态11-12
  • (二)自然放松12-15
  • (三)乐句呼吸15
  • (四)手掌支撑15-16
  • (五)重心转移16-18
  • (六)节奏稳定18-20
  • 三. 声乐演唱对钢琴音色掌握的迁移20-27
  • (一)集中通透的音色20-22
  • (二)强弱变化的音色22-24
  • (三)富有弹性的音色24-27
  • 四. 声乐演唱对钢琴情感理解的迁移27-48
  • (一)声乐曲同名改编钢琴曲《兰花花》27-33
  • (二)声乐曲同名改编钢琴曲《浏阳河》33-36
  • (三)声乐曲同名改编钢琴曲《山丹丹开花红艳艳》36-41
  • (四)声乐曲《三十里铺》改编钢琴曲《陕北民歌主题变奏曲》41-48
  • 结语48-50
  • 参考文献50-53
  • 致谢53

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 杨冯圆;;从“山丹丹”看中国钢琴作品的艺术特征[J];才智;2011年27期

2 石莹;;浅谈钢琴作品《山丹丹开花红艳艳》的音乐分析[J];大众文艺;2011年06期

3 令狐青;;《陕北民歌主题变奏曲》音乐分析[J];黄河之声;2008年11期

4 王艾聪;;“情”与“声”是歌唱艺术的灵魂与生命——关于声乐中流行演唱的情感表达[J];黄河之声;2011年15期

5 韩静;张雅静;刘俊稳;;汪立三《兰花花》作品分析[J];今日科苑;2009年10期

6 徐兆庆;钢琴曲《陕北民歌主题变奏曲》教学随笔[J];江苏教育学院学报(社会科学版);1997年01期

7 陈美志;;钢琴曲《山丹丹开花红艳艳》的中西音乐美学元素相融的管见[J];宁德师范学院学报(哲学社会科学版);2012年02期

8 胡镇宁;;钢琴曲《浏阳河》艺术风格浅析[J];戏剧丛刊;2010年01期

9 雷娟娟;;浅析《陕北民歌主题变奏曲》弹奏的情感处理[J];陕西教育(高教版);2012年Z1期

10 李虻;易为;;钢琴曲《兰花花》赏析[J];琴童;2011年09期



本文编号:761190

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