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基于学习动机理论的传统和声学教学研究

发布时间:2017-09-12 13:22

  本文关键词:基于学习动机理论的传统和声学教学研究


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【摘要】:
【关键词】:
【学位授予单位】:贵州师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:J60-4;G642.0
【目录】:
  • 一、立论依据2-5
  • 二、研究方案5-8
  • 三、研究的特色与创新之处8-9
  • 四、论文大纲9-11
  • 五、主要参考文献11-13
  • 六、审批意见13

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本文编号:837464

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