习近平青年教育思想研究现状、特点及方向
发布时间:2024-04-08 20:21
习近平青年教育思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。综观当前研究成果,从研究内容看,习近平青年教育思想研究呈全方位发展。从研究范式看,主要运用教育学范式。从研究方法看,主要运用文献法进行思辨研究。当前研究呈现出"短""少""散"等特点。今后应转向多学科交叉融合研究,努力突破盲点、填补空白点,推进整体与系统研究,强调理论与实践相结合。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、习近平青年教育思想研究现状
(一) 从研究内容看, 习近平青年教育思想研究内容呈全方位发展
(二) 从研究范式看, 习近平青年教育思想研究主要运用教育学范式
(三) 从研究方法看, 习近平青年教育思想研究采用文献研究法
二、习近平青年教育思想研究特点
三、习近平青年教育思想今后研究方向
(一) 应打破单一学科视角, 转向多学科交叉融合研究
(二) 应加强薄弱环节研究, 努力突破盲点, 填补空白点
(三) 应从点面、零散化研究转向整体、系统化研究
(四) 应从理论研究转向理论与实践相结合的研究
本文编号:3948760
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、习近平青年教育思想研究现状
(一) 从研究内容看, 习近平青年教育思想研究内容呈全方位发展
(二) 从研究范式看, 习近平青年教育思想研究主要运用教育学范式
(三) 从研究方法看, 习近平青年教育思想研究采用文献研究法
二、习近平青年教育思想研究特点
三、习近平青年教育思想今后研究方向
(一) 应打破单一学科视角, 转向多学科交叉融合研究
(二) 应加强薄弱环节研究, 努力突破盲点, 填补空白点
(三) 应从点面、零散化研究转向整体、系统化研究
(四) 应从理论研究转向理论与实践相结合的研究
本文编号:3948760
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/sixiangpinglunlunwen/3948760.html