河南省高校体育教育专业体育舞蹈选修课教学现状及对策研究.pdf 全文

  本文关键词：河南省高校体育教育专业体育舞蹈选修课教学现状及对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

河南大学 硕士学位论文 河南省高校体育教育专业体育舞蹈选修课教学现状及对策研究 姓名：王莉莉 申请学位级别：硕士 专业：体育教育训练学 指导教师：蔺新茂 20100501 河南大学体育掌院2010届硕士掌位论文 摘要 体育舞蹈是一项既具有文化艺术内涵又有体育竞赛形式的体育运动，它虽然 传入我国的时间短，但是发展的很快。随着现代社会的进步，，全民健身活动的开 展，社会上曾一度掀起了体育舞蹈的热潮。这股热潮也因其对大学校园的广泛影 响而受到重视，1987年国家教委为高师体育增设了体育舞蹈课程，一些大学在体 育课中也增加了体育舞蹈的内容。仅仅几年的时间就得到了迅速普及与推广，成 为高校学生参与体育活动和校园文化活动的又一重要形式。 十几年来，体育舞蹈也步入了河南省高校体育课堂并随之迅速发展。由于体 育舞蹈是“体育”与“舞蹈”相结合、具有较强的锻炼健身价值和娱乐交际功能， 因此倍受学生欢迎。但是，通过调研发现目前河南省高校的体育舞蹈教学存在很 多问题，诸如由于对体育舞蹈概念认识上的偏差，造成体育舞蹈课的教学目标、 教学计划、教学内容、课时安排等都缺乏科学性和合理性，体育舞蹈师资力量的 配备偏弱等方面的问题，对这些问题的研究与思考，有利于体育舞蹈课在大学体 育课堂得以高效顺利的开展。本论文从这一视角出发，针对河南省高校体育舞蹈 课的现状进行调查，全面分析

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