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北京市普通校体育舞蹈教师队伍的现状调查分析.pdf文档全文免费阅读、在线看

发布时间:2016-09-29 13:00

  本文关键词:北京市普通高校体育舞蹈教师队伍的现状调查分析,由笔耕文化传播整理发布。


北京市普通高校体育舞蹈教师队伍的现状调查分析 中文摘要 本文以北京市普通高校体育舞蹈教师作为研究对象,通过运用文献资料法、专家 访谈法、比较法、问卷调查法、数理统计法以及逻辑分析法等方法,从体育舞蹈教师 队伍的基本情况、教学、科研、职后进修培训、工作待遇以及稳定状况等方面对其展 开调查和分析。目的是了解北京市普通高校体育舞蹈教师的现状,找出其存在的问题, 在此调查基础上提出一些参考性的意见和对策,为北京市高校体育舞蹈教师队伍的健 康发展提供一些理论依据。 通过调查分析得出以下结论: 1.体育舞蹈教师教学工作开展基本顺利,但是教学工作量偏大。 2.体育舞蹈教师队伍的年龄结构趋于年轻化,,而且呈现出女性较多,男性欠缺 的现状;专业结构不能满足学生对体育舞蹈课的需求。 3.体育舞蹈教师学历层次偏低、职称结构也有待提高。 4.体育舞蹈教师队伍总体教学研究、科研氛围不浓厚,科研能力欠缺。 5.职后进修培训情况不容乐观,学校及教育部门缺少引导性。 针对北京市普通高校体育舞蹈教师队伍存在的上述问题,提出加强北京市高校体 育舞蹈教师队伍的建议如下: 1.积极吸收高学历、技术水平较高的人士加入到体育舞蹈教师队伍当中,提高北 京市高校体育舞蹈课质量的整体水平。 2.加强体育舞蹈教师队伍的考核监管力度,建立教师进修培训的管理制度。 3.建议在体育院校或者艺术院校增设体育舞蹈专业,培养一定数量的专业体育 舞蹈教师。 4.学校应加大对体育舞蹈教师教学水平和科研能力方面的督导力度,建立一套 系统规范的体育舞蹈教师评价体系。 关键字:北京市;普通高校;体育舞蹈教师;现状;发展对策


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本文编号:126361

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