舞蹈表演中“情境营造”的方法研究

发布时间：2021-08-27 09:08

　　“情境营造”是舞台表演艺术的重要组成部分,也是舞蹈表演中演员塑造角色形象、充盈内心情感、实现作品呈现的重要手段与途径。本文结合个人学位专场的表演实践分析,从三个部分对舞蹈表演中的“情境营造”进行研究,阐述了“情境营造”和舞蹈表演中的“情境营造”的基本概念及内涵。以专场表演中的舞蹈作品为例,通过了解舞蹈角色所处的时空环境、梳理舞蹈情节发展的内在逻辑、把握人物关系引发的情感体验、体验灯服道效的情景氛围四个方面在剧目表演中进行“情境营造”的实践过程,总结实现“情境营造”的具体方法,即:通过想象场景环境;充溢角色情感;搭建人物关系;融入情境氛围。在舞蹈表演中提出“情境营造”的概念,总结经验与方法,希望能够为舞蹈表演实践提供参考和借鉴的理论依据。使舞蹈演员对舞蹈作品内容、情节、情感表达的真实性、形象性和生动性的认识与把握上,有更多的途径可循,让舞蹈表演的“语言”有据可依,“情感”由感而发。 

【文章来源】：吉首大学湖南省

【文章页数】：25 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
    (一)研究背景
    (二)研究目的与意义
    (三)研究动态
    (四)研究思路与方法
    (五)研究难点与拟解决的关键问题
    (六)创新点
一、“情境营造”的内涵
    (一)“情境营造”的概念解读
    (二)舞蹈表演中的“情境营造”
二、舞蹈作品中“情境营造”的表演实践研究..以个人专场为例
    (一)了解舞蹈角色所处的时空环境
    (二)梳理舞蹈情节发展的内在逻辑
    (三)把握人物关系引发的角色情感
    (四)体验灯服道效营造的情景氛围
三、舞蹈表演中“情境营造”的方法
    (一)想象场景环境
    (二)充溢角色情感
    (三)搭建人物关系
    (四)融入情境氛围
结论
致谢
参考文献
作者在学期间取得的学术成果
附录 个人学位专场晚会节目单


【参考文献】：
期刊论文
[1]探析在民族民间舞教学中如何培养想象空间与意识空间[J]. 杨柳.  大众文艺. 2016(15)
[2]对舞蹈表演中的想象力的分析[J]. 侯丽娟,白佳琳.  戏剧之家. 2016(03)
[3]舞蹈创作的“现代意识”——兼评肖苏华创作思想[J]. 赵艳.  北京舞蹈学院学报. 2014(03)
[4]论舞蹈的空间营造[J]. 周宏.  东北师大学报(哲学社会科学版). 2014(03)
[5]意识对于舞蹈创作的重要性[J]. 吴莉兰.  艺术科技. 2013(06)
[6]论中国传统民族民间舞蹈中的女性意识形态[J]. 刘丹.  浙江艺术职业学院学报. 2013(02)
[7]四维空间中的舞蹈身体言说——试分析景颇族舞蹈《猎·趔·鬣》[J]. 王廷璋.  黄河之声. 2013(03)
[8]苗族原始宗教意识对苗族舞蹈的渗透[J]. 程鹏民,龙晓娅.  青春岁月. 2013(02)
[9]论舞蹈编导在新时期的自我意识和思维改革[J]. 于佳.  大众文艺. 2012(19)
[10]舞蹈创作中现代意识和诗化意识的关系[J]. 陶乐.  艺海. 2012(08)

硕士论文
[1]试论群舞叙事功能的舞蹈呈现[D]. 袁苑.南京艺术学院 2018
[2]试论舞蹈表演中角色塑造的方法[D]. 胡玉婷.北京舞蹈学院 2015



本文编号：3366068