舞蹈学（健美操方向）专业人才培养的现状与对策研究——以泰山学院为例

发布时间：2021-10-21 21:10

　　本文通过查阅和分析近几年《泰山学院舞蹈学（健美操方向）本科专业人才培养方案》修订及教学大纲的调整,对舞蹈学专业（健美操方向）的培养目标、培养规格、课程设置等情况进行了解,就有关问题调查了该专业老师与学生,对舞蹈学专业（健美操方向）课程与教学中存在的问题进行剖析,并为培养健美操高质量的应用型人才及以后的专业建设和教学改革提出了理论参考。 

【文章来源】：体育科技文献通报. 2020,28(04)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 前言
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 问卷调查法
        2.2.3 专家访谈法
        2.2.4 数理统计与逻辑分析法
3 研究结果与分析
    3.1 泰山学院舞蹈学专业（健美操方向）的基本情况
        3.1.1 专业的名称以及开设时间
        3.1.2 招收健美操方向学生人数
    3.2 泰山学院舞蹈学专业（健美操方向）教学情况
        3.2.1 培养目标
        3.2.2 课程设置
        3.2.3 创新创业课程
    3.3 培养条件
        3.3.1 教学场地设备
        3.3.2 教师队伍建设
        3.3.3 实习基地
        3.3.4 学生参加比赛情况
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于共生理论健美操方向校企合作人才培养模式的研究[J]. 李钦升.  当代体育科技. 2019(03)
[2]以就业为导向,培养健身俱乐部健美操教练员[J]. 李健.  佳木斯教育学院学报. 2012(04)
[3]我国普通高校体育本科专业现状及结构调整研究[J]. 戴俊.  山东体育学院学报. 2007(03)



本文编号：3449722