民族院校回族舞蹈教学特色思考
发布时间:2021-12-24 13:40
<正>在我国55个少数民族中,回族人口仅次于壮族和满族。从白山黑土的辽吉黑到水天一色的琼桂粤,从山高水长的云贵川到黄土高坡的陕甘宁,祖国各地到处都可以见到回族群众的身影。西北民间有俗语说:黄河之水天上来,天下黄河富宁夏。位于祖国西北腹地的宁夏回族自治区,是我国五个少数民族自治区之一。如何就地取材、因地制宜从而更好地发展和提升民族院校的回族舞蹈教学是笔者多年来一直探索的课题,更是作为一名民族院校舞蹈教师义不容辞的责任和使命担当。
【文章来源】:舞蹈. 2020,(04)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
因地制宜就地取材让回族舞蹈进入高校课堂
(一)理论实践紧密结合
(二)因材施教学有所获
(三)遵循民族舞蹈教学规律,传承和发展回族舞蹈元素
高校回族舞蹈教育教学现存问题思考
本文编号:3550584
【文章来源】:舞蹈. 2020,(04)北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
因地制宜就地取材让回族舞蹈进入高校课堂
(一)理论实践紧密结合
(二)因材施教学有所获
(三)遵循民族舞蹈教学规律,传承和发展回族舞蹈元素
高校回族舞蹈教育教学现存问题思考
本文编号:3550584
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