文化与艺术融通的艺术观对培养舞蹈人才的影响

发布时间：2022-01-09 01:20

　　在新的历史时代下,没有人中骐骥的思想意识、人格情怀,就不会有德艺双馨的艺术观,就不能创造出优秀艺术作品并培养出适合时代发展的舞蹈人才。本文从文化与艺术融通的角度论述艺术观形成对舞蹈人才世界观、价值观、人生观、审美观的影响。在我国不同类型院校的舞蹈人才培养中,除了要重视学科体系、教学体系与教材体系的建设,学习掌握专业的表演方法、技术,塑造人物形象的技能,注重理论与实践、教学与创作、科学研究与社会服务的能力外。更要强化新时代大学生审美思想、精神美德的人格塑造。树立正确的艺术观,传承中国文化,造福人民,做有气节、有人格魅力的艺术人才。培养出具有民族责任感、自强不息精神和厚德载物美德的舞蹈艺术人才服务社会、服务人民。 

【文章来源】：戏剧之家. 2019,(12)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、对文化与艺术融通艺术观的认识
二、我国舞蹈人才培养发展概况
三、对现阶段高校舞蹈人才思想意识领域建设的思考
    (一) 学生自然状况分析:目前除了专业艺术院校和部分综合类大学有自主招生和选择考生的权利外, 大部分开设舞蹈专业的高校没有自主召生的权利。
    (二) 学生思想状况分析:舞蹈学生入校时, 思想教育引导是关键。
    (三) 运用合理途径提升育人质量。
四、文化与艺术融通的艺术观对舞蹈人才培养的影响
    (一) 艺术观强化舞者对文化的认识
    (二) 自强不息精神和厚德载物美德是艺术观形成的思想基础
    (三) 审美高度决定人才竞争力


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方本科院校舞蹈学专业实践教学体系构建与实施[J]. 许乔贵.  大观(论坛). 2021(05)



本文编号：3577657