重构中职中国舞表演人才专业技能课——以职业院校技能大赛为背景
发布时间:2022-12-09 18:02
职业院校技能大赛是展示职业教育改革成果、提升人才培养质量的重要平台和方式。本文由解读全国职业院校技能大赛中职组艺术专业技能(中国舞表演)赛项评分办法切入,通过分析大赛考察的四个项目总结出选手应具备十七种能力,主张通过提升专业核心课内涵、加大技能方向课比重、增加专业选修课种类的方式,重构中职中国舞表演人才培养的专业技能课。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、技能大赛评分办法解读
(一)评分办法的要点
(二)评分观测点的分析
二、专业技能课设置调整与实施优化
(一)提升专业核心课内涵
(二)加大技能方向课比重
(三)增加专业选修课种类
本文编号:3715113
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一、技能大赛评分办法解读
(一)评分办法的要点
(二)评分观测点的分析
二、专业技能课设置调整与实施优化
(一)提升专业核心课内涵
(二)加大技能方向课比重
(三)增加专业选修课种类
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